寒假来临,安全同行|南昌凤凰城上海外国语学校致家长朋友的一封信

春节是辞旧迎新的时刻，深深的情结承载着华夏儿女最本真的记忆，是心与心的彼此靠近和守候。“年”对于中国人而言不单是一个节点，是文化的传承，是归途中的期盼和团圆时的欢颜。假期中，与家人共话成长感悟，或是分享收获，或是探讨困惑，增进理解。正值良辰，或团聚，或同游，街头烟火、家乡味道，团聚即幸福，暖意融融，岁岁年年。

请家长朋友们多留些时光融入孩子的世界与日常，增进亲子之间的交流；多理解多引导，构建和谐的家庭关系，让情牵动家庭的每一个角落。

忆传统，传家风。家庭是人生的港湾，优良的家风是一种无形的榜样，更是一种精神养分，希望家长与孩子共同回顾家族传承的家风、家教。弘扬传统美德，为孩子茁壮成长构筑温馨的家庭港湾。

凤外倡导的成长共同体，是一个精神共同体，也是一个学习共同体，还是一个生活共同体。通过与成长共同体中的伙伴进行交流，让学生更好地学会如何自处，如何交往，如何适应社会生活。基于以上的理念认同，我们希望家长朋友在寒假期间支持班级的小组建设，同时关注学生的交往实际，协力提升学习共同体建设的品质，我们一起打通学生共同成长的“最后一公里”，让学生度过一个难忘且有意义的假期。

制定一份周计划

组建学习共同体，组内谈论、相互指导，制定个人周学习成长计划。每周结束后，小组成员交叉检查学习成果，进行小组评议。通过制定、监督、落实周学习计划，提升学习效能。

坚持一项文体活动

体育活动有助于学生增强体育锻炼的意识，在关注个人身体健康的同时，组内运动能力强的同学可以带动大家，唤起同学们的运动热情。文艺活动形式可多样化，如带上相机来一场City Walk（拍摄新年人间烟火）等，感受人间烟火，热爱生活。

完成一次家庭亲子活动

与父母、亲朋好友一道，完成一次远足、团建活动等，增进家长和学生的关系，融洽联络感情。

尝试一次艺术与创意的表达

可以选择音乐创作与分享，利用音乐制作软件创作原创音乐，在社交媒体上分享作品，接受反馈并不断改进。也可以制作创意视频，制作围绕特定主题（如环保、科技创新），拍摄并编辑短视频。小组内分工合作，发挥各自特长。

组织一场红色主题社会实践活动

如红色历史学习、红色遗址参观、红色故事讲述、红色歌曲传唱、红色影片观看等，活动完成后，提交活动小结报告。报告形式可多样化，如拍摄照片、手绘、讲稿、小报等。开展一项志愿者活动、参与社会公益活动以共同体的模式开展，积极投身社区、社会公益活动，在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。

记录寒假成长日记

每位成员记录寒假期间的成长经历、学习心得和感悟。小组内分享日记，互相学习和启发。寒假结束时，组织线上或线下成果展示会，展示项目成果、艺术作品等。邀请家长、老师或社区成员参与，增加互动性和影响力。

居家安全。从防坠落、防触电、防火、防烫伤到防误食，所有潜在危险点都要提前做好防护，比如检查窗户、栅栏是否牢固，收好危险物品，规范使用电器等。

交通安全。过马路遵守交通规则，别追逐打闹。未满12岁不能骑自行车上路，未满16岁不能骑电动自行车。坐汽车全程系好安全带，合理使用儿童安全座椅，警惕车辆盲区。

冰雪安全。想滑冰、滑雪，一定要选正规场地，并做好防护。千万别去没安全警示的冰面、水面玩耍，太危险啦！

花炮安全。遵守当地燃放规定，选择空旷、安全（如旁边无柴草等易燃物）的地方燃放烟花爆竹。孩子燃放时，家长一定要陪在旁边，做好眼、手防护，避免受伤。

网络安全。家长应限制孩子上网时间，引导孩子优选教育类、益智类内容，教育孩子不透露个人信息，不点陌生链接。如遇网络欺凌或不适内容，要第一时间告诉家长。

放假安排

根据南昌市教育局通知，南昌市初中于2026年1月31日（农历腊月十三）放寒假。

开学报到

下学期初中于2026年3月2日（农历正月十四）开学。

开学报到要求

认真完成各科假期作业，开学时提交；仪容仪表必须符合凤外学子日常行为规范的要求。

张一毅、刘传塔