【勤廉校园】学规范 促提升 开新局——南昌市启音学校组织教师分组学习《江西省义务教育教学基本规范的指导意见》

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      《江西省义务教育教学基本规范的指导意见》全面贯彻党的教育方针，根据党中央国务院关于教育改革和“双减”工作部署要求制定，引领教师按照教学常规履职，从课程设置、备课环节、课堂教学、作业设计、考试评价、家校合作六个方面具体指导教育教学行为，落实立德树人根本任务，减轻学生过重学业负担，保障学生全面发展、健康成长。

     各教研组长分别在组内领学了《江西省义务教育教学基本规范》，并围绕义务教育学校教学基本要求进行全文解读，对课前准备、课堂教学、考试评价等方面进行全面规范。其中，各教研组长特别强调了以下几个方面：课前准备应充分发挥教研组作用，研究教材，分析学情，集体备课；课堂教学需优化教学方式，重视情境创设，提高学生学习兴趣，加强学法指导；课后巩固应规范作业布置，优化作业设计，注重作业反馈。在学习过程中，各教研组教师们以饱满的热情投入学习，相互交流，积极探讨有效的教学方法，全程认真学习并做好笔记，撰写学习心得，充分发挥出集体智慧的力量，为新学期教学工作提供积极的导向。

“学而不思则罔，思不学则殆”，通过本次学习，我校全体教师受益匪浅。今后，我们将对标文件精神，做好规范的教育教学工作，以不变的教育情怀，用心关爱特殊学生;以不变的教育初心，用心教育特殊学生;以不变的教育恒心，用心服务特殊学生。不忘初心，牢记使命，促进学校教学水平再上新台阶！