精研阶段知学情 聚力备班促跃升——南昌十九中初三年级四月学情研判暨提质备班专题会

张正心老师首先对这次阶段性检测整体情况进行全面复盘研判。他依托客观的全域学情数据，从年级整体水平、平行班级对比、各科强弱分化等方面逐项细致分析，真实呈现当前复习阶段存在的共性问题与个性短板，为下一阶段靶向教学提供扎实数据支撑。

随后，初中部负责人魏俊结合市级教学整体对标情况，客观分析我校各学科现阶段的教学现状，直面点明备考过程中低分管控、全科均衡、课堂实效等重点攻坚难题。他要求全体教师牢牢立足课堂主阵地，紧扣教学核心导向，灵活优化复习教法，全面落实盯人战术，抓实抓细课后跟进与学情反馈，及时掌握学生知识掌握情况，精准调整教学安排，切实破解备考难点，稳步提升复习质效。

副校长陈卫刚结合本次学情综合研判情况，立足学段提质全局，首先充分肯定全体初三教师的辛勤付出与实干担当，高度表扬前期年级整体稳扎稳打、不少班级与学生实现明显进步、学风持续向好的良好态势；同时聚焦低分率管控核心工作，明确要求全体教师进一步压实育人责任，精准施策、靶向发力，扎实推进点对点帮扶机制，落实到人、细化到知识点，针对性补齐学习短板，全力压降低分率，夯实教学基础，凝心聚力冲刺中考，全面提升初三整体教学质量。

各学科立即分教研组开展专题分科研讨。各备课组长牵头，结合本学科核心考点、近期失分重点和学生真实学情，集中研讨下一阶段二轮专项复习方案、限时训练安排和分层作业设计思路。参会教师交流课堂实操心得、共享学生帮扶办法、统一学科复习进度，摒弃低效重复刷题，聚焦专题突破、错题复盘、题型拆解，实打实优化课堂教学效能，聚力夯实学科学习基础。

最后，初中部负责人魏俊作总结讲话。他对初三全体教师坚守岗位、默默奉献的实干精神给予充分肯定，结合学段关键攻坚节点，对后续教学提质工作压实责任、明确要求。他强调，全体教师要进一步强化责任担当，立足岗位、科学施教，合理统筹复习节奏，优化教学方法，保持良好工作心态，凝心聚力、全力以赴，以扎实教研护航学子稳步成长，以实干担当续写学校教学育人新篇章。

初心如磐深耕教，聚力同行促成长。本次初三年级四月学情复盘暨备班专题研讨会，目标明确、务实高效，既找准了现阶段教学短板，又统一了冲刺阶段提质思路，压实了各项育人举措。相信在学校统筹部署下，全体初三教师同心同向、精准发力，全体学子奋力拼搏、笃行不怠，南昌十九中2026届初三毕业班必将稳步进阶、聚力跃升，再创学校教育教学工作崭新佳绩！