【课题申报】江西省南昌市2026年教育科学“十五五”规划“个人课题”申报通知(9.20截止)

二、时间安排

个人立项材料在平台上提交时间从即日起至2026年9月20日24时止。

各类学校评审时间为9月21日8时至9月25日24时。

县（区）级评审时间为9月26日8时至9月30日24时。

逾期平台自动关闭，将不再受理。

2026年南昌市教育科学规划课题选题指南

一、基础教育发展战略研究

1.教育强市建设和品牌塑造研究

2.基础教育优质均衡发展研究

3.中考改革与学制改革研究

4.学龄人口变动与跨学科教育资源配置优化研究

5.教育集团化办学治理体系研究

6.城乡教育均衡发展协同推进机制研究

二、健康中国与心理健康教育研究

1.“健康第一”理念下健康学校建设研究

2.中小学心理健康教育一体化研究

3.校家社协同下AI赋能心理健康教育研究

4.中华优秀传统文化融入心理健康教育研究

5.中小学生优秀心理品质研究

6.中小学生体重管理和膳食平衡研究

三、课程与教学改革研究

1.中小学校课程整体规划和特色项目实施研究

2.各学科核心素养培养、课程综合化趋势、课堂教学改革研究

3.与当地资源整合的高质量课程建设研究

4.跨学科主题学习 / 项目式学习（PBL）设计与实施研究

5.普通高中多样化办学和县域高中教育发展研究

6.中小学小班化教学研究

7.3岁以下幼儿托育与托幼衔接研究

8.职业教育专业建设、课程改革研究

9.特殊教育学校课程改革与融合教育研究

10.新时代综合高中建设研究

四、德育与学生发展研究

1.“党建引领”下立德树人机制研究

2.中小学生社会主义核心价值观培养研究

3.中小学生公民修养和家国情怀培养研究

4.中小学生行为习惯养成与品格教育研究

5.基于游戏活动的学前儿童社会性发展能力培养研究

6.潜能生转化、拔尖创新人才早期培养机制研究

五、教师队伍建设研究

1.教育家精神引领下教师队伍建设研究

2.新时代教师专业素养、数字素养提升路径研究

3.教师评价改革与师德师风建设长效机制研究

4.中小学学科教研共同体建设研究

5.教研转型和教研员队伍建设研究

6.校本教研、区域教研机制创新与实效提升研究

六、教育数字化与人工智能应用研究

1.未来学校、智能校园、智慧课堂建设研究

2.人工智能、大数据赋能课堂教学研究

3.普通高中学习资源包构建与应用研究

4.人工智能应用适配性与规范性研究

5.网络安全教育与道德规范研究

七、教育评价与质量检测研究

1.中小学综合素质评价体系构建与应用研究

2.学生核心素养发展水平测评与提升策略研究

3.过程性评价、表现性评价在学科教学中的应用研究

4.各学科“教学评一致性”研究

5.义务教育质量监测结果应用与教学改进研究

八、教育治理与生态建设研究

1.教育治理现代化与依法治校研究

2.现代学校制度建设与治理能力提升研究

3.教育家精神引领下校长领导力的研究

4.教育焦虑缓解视角下“家校社”协同育人模式创新研究

5.数字化教联体平台建设与家校社数据互通实践研究

6.“双减”背景下课后服务质量提升与特色化发展策略研究

7.学校后勤服务现代化和规范性研究