赣州市南康区平田中学“科技赋能未来 创新点燃梦想”研学实践活动

在科技浪潮席卷全球的今天，教育已不再局限于书本与课堂。当南康区平田中学的学子们走进赣州格力智能制造基地，一场关于“科技赋能未来，创新点燃梦想”的研学实践活动拉开帷幕。从智能工厂的机械交响到工程师的匠心独白，从科技展厅的未来图景到科学秀的奇幻实验，这场研学不仅是一次工业科技的深度探索，更是一场关于个人成长、国家使命与时代担当的精神对话。

步入科技展厅，空调博物馆内品类繁多，特种空调区，极地科考、医疗冷链等场景展现科技硬实力；智能装备与AI智慧家展区，机械臂与全屋互联勾勒未来生活；小家电展区则用创意设计诠释“科技让日常更美好”。同学们目光满是震撼，新奇之感如潮涌，迫不及待想揭开更多科技奥秘！

在格力的“黑灯注塑工厂”，同学们见证了真正的“无人化生产”——机械臂精准作业，AGV小车自主穿梭，传感器实时监控每一道工序。这里没有刺眼的灯光，却闪耀着最前沿的科技光芒。学生们惊叹不已，深切领悟科技之力的强大。

在自动化总装车间，学生们看到了另一种震撼——机械与人的协同共舞。空调外壳的精准装配、冷媒的自动充注、性能的智能检测……每一道工序都像一场精密的舞蹈，而工人则从重复劳动中解放，成为“指挥者”与“创新者”。同学们深受触动，这让他们明白，未来需以智慧引领，做科技变革推动者与创新发展的弄潮儿。

创新之魂

在格力的科学秀现场，无敌掌中火、半球拔河、超级空气炮……一场场“科技魔法”让学生们尖叫连连。但比表演更震撼的，是导师的提问：“这些现象背后，藏着怎样的科学原理？”

当学生们尝试用物理化学知识解释“掌上火焰”的形成，用大气压强理解半球拔河时，科学不再只是公式，而是触手可及的奇迹。这种“现象-原理-应用”的思维链条，正是创新教育的精髓——让好奇心成为驱动学习的引擎。

      DIY手工制作立式空调环节为学生们提供了一个将理论知识与实践相结合的宝贵机会。在制作过程中，学生们需要运用所学的物理、机械等知识，解决遇到的各种问题。 

       从组装零件到调试性能，每一个步骤都考验着他们的动手能力和创新思维。通过亲身体验，学生们不仅加深了对空调原理的理解，还培养了独立思考、勇于探索的精神，为今后的学习和创新打下了坚实的基础

梦想之翼

      在格力企业文化课堂上，学生们看到了“让世界爱上中国造”的标语。从一台空调的诞生到全球市场的布局，格力的故事让学生们懂得：科技企业的竞争力，最终源于对品质的执着与对创新的敬畏。

      “以前觉得‘中国制造’就是便宜，但现在我知道，它也可以代表高端和领先。”学生的感慨，折射出科技教育对价值观的重塑——从“制造”到“智造”，从“跟跑”到“领跑”，这是中国青年的时代使命。

      在《科技·创新·梦想》访谈环节，格力工程师们分享了自己的故事：有人为攻克压缩机技术瓶颈，在实验室连续奋战；有人为优化生产线效率，反复调试程序至凌晨；更有人提到：“我们做的不仅是空调，而是让中国制造在世界舞台上站得更稳。”

      学习格力的梦想、工程师的梦想，于科技浪潮中奋进，让中国制造在世界舞台绽放璀璨光芒。我们应以此为榜样，在追求个人梦想的道路上，心系国家命运，为中国梦的实现贡献自己的智慧和力量。

      平田中学的这场工业科技研学，是一次对科技教育的生动实践——它让学生们看见：科技不是未来的选项，而是现在的必修课；创新不是天才的专利，而是每个青少年的潜力；家国情怀不是空洞的口号，而是可以通过专业与热爱实现的理想。

      当机械臂的轨迹划过天空，当科学秀的火花点亮眼眸，当工程师的故事触动心灵，我们相信：这些年轻的种子，终将在科技的土壤中生根发芽，成长为支撑中国制造向中国创造迈进的栋梁之材。