润心育人赴乡野,班会共筑成长路——赣州市黄金月初中班主任名师工作室开展送教下乡活动

赣州市黄金月名师工作室送教下乡活动

暖阳铺向赣南的田野，思想的温度正随着脚步走进校园，以一堂堂走心的班会课把精神的种子，轻轻播撒在成长的土壤里。

为充分发挥班主任名师工作室的示范、引领与辐射作用，推动育人经验的深度共享与优化，赣州市黄金月班主任名师工作室成员于2026年1月9日全天，先后赴定南县两所学校开展交流活动：上午走进龙塘中心学校，下午则前往定南县鹅公中学继续深入的研讨与分享，开展了一场以“送教下乡”为载体的德育研讨活动。

本次活动聚焦“主题班会课”这一育人主阵地，着力于学生精神世界的培育与引导。在为期一天的行程中，安排紧凑有序，环节清晰流畅。班会课展示覆盖不同年段，呈现了鲜活生动的育人现场；微讲座与研讨则紧扣德育真问题，融入了实践中的深层思考。活动既关注班会课堂上学生的情感共鸣与价值生成，也着眼于班主任育人智慧的碰撞与专业成长，在交流与对话中，共同探寻立德树人更温暖、更深远的前路。

聚焦一方课室

01 七年级 《网海拾光，不逐流声》

02 八年级《模拟人生》

03 九年级 《向阳而生，逐光而行》

刘桂周老师的《争做新时代好少年》是一堂连接理想、温度与行动的成长课。它以《少年中国说》的铿锵旋律为序，让家国情怀在胸腔共振。透过视频中闪光的事迹，我们看见担当的模样。但课程不止于仰望——它引领我们将感动沉淀为纸上的思考，并转化为明日可践行的具体一步。最动人的环节，是“无声的引路”游戏：一人扮演聋哑，一人扮演视障，在扶持与信赖中绕行。那一刻，肢体的互助超越了言语，让我们深切体会到，真正的领袖力，源于对他人困境的细微体察与温柔担当。