关于征集赣州市潭东中心小学电脑及计算机教室设备采购需求方案的公告

为满足学校教育教学及各项工作需要，根据《中华人民共和国政府采购法》《中华人民共和国政府采购法实施条例》《政府采购需求管理办法》等有关规定，经研究决定，拟采用书面方式面向市场主体开展需求调查，特向潜在供应商征集采购需求方案，现将有关事项公告如下：

项目名称及预算

（一）项目名称

赣州市潭东中心小学电脑及计算机教室设备采购项目 

（二）预算金额

总预算为 94.5 万元。

采购方式

拟采用竞争性磋商的方式。

基本需求

（一）项目背景与目标

为满足学校编程社团常态化教学需求，适配后续科创类社团多元化开展，提升信息化教学质量，打造标准化、智能化计算机教学环境，本次采购一批电脑及计算机教室配套设备，涵盖教学终端、网络设备、教学辅助设备、场地配套设施等，用于计算机教室建设及日常教学保障。

本项目应执行或参照执行的标准、规范包括但不限于：《GB/T 9813-2017 计算机通用规范》《GB 21520-2015 计算机和显示器能效限定值及能效等级》《GB 50314-2015 智能建筑设计标准》《GB 50303-2015 建筑电气工程施工质量验收规范》《JY/T 0456-2014 中小学计算机教室建设规范》《信息安全技术 网络安全等级保护基本要求》（GB/T 22239-2019）等相关国家标准、行业标准及地方规范。

  （二）设备需求一览表

说明：以上数量为学校基本设备需求，供应商可结合现场勘察情况合理调整数量，但不得少于申报数量，确保满足教学及社团活动开展需求。

采购需求方案编制和递交

（一）总体要求

潜在供应商应充分发挥自身技术与服务优势，在核拨的预算额度内编制采购需求方案（参考格式详见附件）。采购需求需清楚明了、表述规范、含义准确，技术要求和商务要求应客观合理，量化指标需明确相应等次，有连续区间的按区间划分等次。

采购需求可直接引用相关国家标准、行业标准、地方标准等，也可根据项目目标提出更高技术要求。评审因素应按照采购需求和与实现项目目标相关的其他因素确定，其中客观但不可量化的指标应作为实质性要求，不得作为评分项；参与评分的指标须为采购需求中的量化指标，并按量化指标等次设置对应不同分值。

方案应合理设置技术、服务、商务及价格评审因素的权值，权值设置需准确反映采购需求，并提供佐证材料。不得设定有倾向性、排他性的技术、商务条件，不得将资格条件列为评分因素。未在评审因素中反映的采购需求不得作为评审依据，以降低廉政风险和社会风险，避免因质疑投诉影响项目实施，实现采购 “物有所值” 的绩效目标。

（二）编制要求

电子文档用 WORD 制作，文件名为：赣州市潭东中心小学电脑及计算机教室设备采购需求方案。纸质方案用 A4 纸打印胶装一式叁份，封面统一用蓝色，不得有任何透露潜在供应商（含制造商）名称、LOGO、品牌型号等影响方案评审的标记，否则作无效方案处理。

《采购需求方案》参考格式仅供参考，潜在供应商可对其进行修改、补充、完善和优化，但方案采购金额不得超出预算。潜在供应商可对本项目采购提出意见和建议，并在 “其他说明” 一栏中阐述。

（三）封装及递交要求

与电子文档一致的纸质采购需求方案一式叁份（用文件袋密封并加盖密封章），应在 2026 年 2 月 10 日上午 12:00 前，快递或送交至赣州市潭东中心小学总务办公室，方案未密封、逾期递交或一家潜在供应商递交多个方案，均作弃权处理。

采购需求方案的电子文档，需用U盘拷贝连同纸质文档一同密封。

方案评审说明 

我方将择时聘请专家对潜在供应商递交的有效方案进行评审，从中筛选出最符合政府采购法律法规和政策且优于我方基本需求的方案，并以此为蓝本，吸纳其他方案的优势亮点，作为拟订项目采购需求、采购实施计划的主要依据，按规定开展一般性审查、重点审查后，编制招标文件。届时欢迎各潜在供应商积极参与项目招标工作。

特此公告。

附件

赣州市潭东中心小学电脑及计算机教室设备采购需求方案参考格式