南昌航空大学航空产业卓越工程师学院2026年专业学位硕士研究生复试遴选通知

各位考生：

为深入贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育特别是加快建设教育强国的重要论述精神，全面落实江西省委十五届四次全会精神，有效推进我省工程硕博士培养体系改革，促进产教深度融合，加快培养卓越工程师，南昌航空大学航空产业卓越工程师学院（以下简称“卓工学院”）2026年复试遴选全日制专业学位研究生（卓越工程师人才培养专项计划，以下简称“卓工专项计划”）。

一、卓工学院介绍

2024年11月2日，南昌航空大学航空产业卓越工程师学院正式揭牌成立，学校成为省内首批试点建设并揭牌成立的高校。

卓工学院旨在对接服务国家航空工业关键领域和江西省“1269”行动计划的航空产业链和航空先进制造业集群，采取校企协同育人模式，围绕航空产业与低空经济发展的重大问题与需求，开展前瞻性基础研究与应用研究，聚焦航空工程、能源动力、机械工程、材料工程、电子信息等专业领域，培养航空产业高层次工程技术人才，助力航空强国战略，推动江西省航空产业链和航空先进制造业集群高质量发展。

卓工学院通过创新学院运行机制，建立校企协同育人新平台，培育工程硕博士核心导师团队，开发工程技术人才培养核心课程，通过校企联合招生、联合培养、联合选题、联合攻关和师资共配、课程共设、平台共建、政策共济、成果共享的“四联五共”培养机制，打造卓越工程师培养新样板，树立工程硕博士培养新范式。

二、卓工专项计划介绍

（一）培养目标

卓工学院以国家战略和行业发展需求为导向，推动人才链、教育链、产业链和创新链有机衔接，以培养服务航空产业的工程硕士专业学位研究生为主。突出技术创新能力，以提升工程能力为导向，以产学研融合为途径，培养德智体美劳全面发展、掌握特定职业领域坚实的基础理论和宽广的专业知识、能够承担专业技术或管理工作、具有良好的职业素养和一定的国际视野的复合型工程人才。

（二）培养特色与方式

1.制定培养方案。课程内容设置以工程需求为导向，强调专业基础、工程能力、学科交叉与产教融合特色，体现理论与实践相结合。打造一批卓越工程师企业课程、产教融合课程以及专业实践课程，企业教师深度参与校企课程学时不少于三分之一，将部分工程实践课程移至企业。实践课程由企业首席专家、总工程师或型号总师牵头建设,将产业新技术、新工艺、新规范、新标准纳入教学标准和教学内容,实现课程内容与行业标准、生产流程、项目开发等产业需求科学对接。

2.校企联合指导。以企业工程研发需求为牵引，学校联合行业重点企业组建“多学科融合、学术工程交叉”的多元化联合指导团队，实施校企导师团队联合指导模式。校内导师承担思想政治教育、指导学生课程学习、学术训练以及毕业论文撰写所涉及的科学研究内容；企业导师重点负责指导研究生的专业实践、学位论文撰写所涉及的工程实践内容，与校内导师紧密配合。校企导师作为共同第一责任人,共同加强学生毕业论文或成果的全过程质量管控。

3.工学交替培养模式。研究生按照1+1+X的培养模式进行，即校内学习约1年时间，在企业实践1年，X由企业和高校协商确定，主要进行学位论文撰写、实验验证等工作。研究生在企业实践期间，根据需要可返校与学校导师、同学交流实践进展，利用学校资源补充研究。

4.科研实践考核管理制度。研究生在校学习期间，应在校内工程技术中心完成相应专业领域设置的卓越工程师特色实践课程学习，课程学分纳入培养方案要求。研究生赴企业开展专业实践应由校企导师组共同制定实践任务；专业实践任务计划开始，定期填写提交专业实践进展；执行中期考核制度，考核不合格学生实行退出机制；专业实践期满，撰写专业实践报告，由校内导师、企业导师共同审核评价。

5.毕业及学位授予要求。学校成立独立卓越工程师学位评定分委员会，制定卓越工程师培养创新成果要求，以核心技术攻关能力和独立解决复杂工程技术能力为核心，强化实际贡献导向，突出应用导向。学生的学位论文选题应侧重工程实际需求、依托重点项目，力争在新技术、新产品、新装置、新材料或新应用方面取得创新成果。学位论文成果形式可以是工程技术研究、重大工程设计、新产品或新装置研制等，并以文字形式表达，表明研究生具有独立担负专门技术研发工作，并做出创新性成果的能力。

6.签订联合培养协议。校企双方建立健全联合培养长效机制，明确双方权利与责任，全方位提供保障，一般应分别签订以下两个协议。校企双方联合培养项目合作协议，明确各方在学生管理、合作内容、条件保障、经费分担、人身安全、成果考核、导师聘任、知识产权保护等方面的权利和义务。卓越工程师学院的学生要与学校、企业签订三方协议(含保密条款），明确各自职责和权利，确保学生安全。学生在企业实践期间，由企业提供必要的实践及生活保障。鼓励研究生在招生录取阶段即与企业签订定向就业协议。

（三）拟招生专业与招生计划

以上专业类别及其领域拟共招收30名全日制专业学位硕士研究生。

（四）复试申报范围

符合以上拟招生专业的2026级全日制专业学位硕士研究生一志愿上线考生（同等学力考生除外），可提前申报卓工专项计划复试。

（五）复试申报方式

1.报名时间：2026年3月13日12时-2026年3月17日9时。

2.报名方式：符合报名条件的考生通过南昌航空大学研究生微信小程序（微信扫描下方的二维码，按要求填写表单即可）完成报名。

（六）复试资格

报名卓工专项计划的研究生，拟按所在专业领域，依据国家统考初试成绩高低按一定比例制定入围复试资格线，在报名结束三个小时后以电话或邮件方式通知入围复试资格线考生，参加卓工学院组织的校企联合复试，择优录取。

（七）复试时间

复试时间为3月19日9:00-17:00，复试时间比一志愿原报考学院提前2天进行。

（八）复试要求

详见《航空产业卓越工程师学院2026年硕士研究生一志愿考生复试工作实施细则》。

（九）学制与学位授予

卓工学院硕士研究生的基础学制、毕业证书和学位证书等，与同专业所在培养学院其他全日制专业学位硕士研究生一致。

三、相关支持政策

（一）实际工程问题

卓工学院对接服务我省“1269”行动计划重点产业链，面向产业发展的重大问题和重大需求，严格遴选科研项目，促使研究生研究真问题，开展真研究，产出真成果。

（二）强化专业实践

安排研究生到企业研发中心和校企共建工程师技术中心等平台参与科研实践工作，使研究生获得技术研发一线的实习实践，强化研究生解决复杂工程问题能力的培养。

（三）卓越导师队伍

卓工学院面向工程实践组建高素质导师队伍，落实“双导师”制，校内和校外高水平导师共同指导研究生培养。

（四）科研设备共享

实行学校已有的THNL智能无损检测创新中心、通航涡轮动力技术教育部工程研究中心、航空产业工业软件产教研融合服务生态共性平台、轻合金精确成形与先进连接国防重点学科与技术研究中心、国防装备结构无损检测国防重点学科与技术研究中心、中国航发首批集团级UTC、江西省绿色通用航空动力重点实验室、江西省新型航空飞行器重点实验室、江西省航空制造创新中心、江西省低空技术与工程学科交叉中心等的科研设备共享。

（五）完善配套服务

在校期间，卓工学院研究生可在卓工学院自习室学习和研讨。卓工学院研究生与其他全日制研究生一样可按规定申请各类奖学金和助学金，其中研究生国家奖学金评比由卓越工程师学院单列，获奖名额比例较其他学院适当提高；联合培养企业、学校与研究生签订三方协议，拟为入企实践的卓越工程师学院研究生提供住宿、保险和生活补贴；学校提供适当的往返学校企业间交通费，优先推荐就业；建议导师视研究生工作成效给予一定科研补贴。

四、特别注意事项

未入围卓工学院复试资格的考生或未通过卓工学院复试的考生，均可正常参加原报考学院组织的一志愿复试，复试资格依然有效。

五、其他事项

（一）考生须保证报名信息真实准确，如有弄虚作假、违反招生规定、存在有违学术道德、专业伦理、诚实守信等方面的不当行为，一经查实，立即取消复试资格或录取或入学资格。

（二）未尽事宜以国家文件和学校相关制度为准，由卓工学院负责解释。

六、咨询方式

（一）航空产业卓越工程师学院

联系电话：0791-83863476

联系人：杨老师

（二）研究生院招生考试办公室

联系电话：0791-83863725

联系人：杨老师

航空产业卓越工程师学院

                           2026年3月13日