深耕教研提质效精融资源启新程 | 南昌市高中英语教研新学期教研工作会在十中成功举行

2026-03-25 18:07:19

2026年3月12日，2025-2026学年度下学期南昌市高中英语开学工作会在南昌十中阳明路校区求实楼六楼报告厅举行。市教研员熊姿老师、各学校教研组长、备课组长、中心组、命题坊等英语教师参加了此次活动。本次南昌市高中英语开学工作会暨省资源包研讨交流活动（第一期），由南昌十中英语教研组副组长幸玉燕主持。活动围绕省英语资源包的教学实践与应用展开，先后邀请幸玉燕、彭姝喆、李姝琳三位骨干教师分享必修作业校本化、日常教学资源整合、二轮复习材料使用等专题经验，最后由市教研员熊姿老师对上学期教研工作进行回望，并对新学期教研重点、资源包推广、命题与研课等工作做出具体部署。

（活动现场）

活动第一项

首先，由南昌十中英语教研组副组长幸玉燕老师作《高中英语必修同步作业的校本化使用策略》专题分享。幸老师从“基因解码”入手，剖析同步作业紧扣课标、基础与素养并重的设计逻辑，指出其基础、提升、综合三层递进的结构特点。在“合理使用”环节，她结合本校学情，展示了如何将作业融入课前预习、课堂操练及课后巩固，并针对不同水平学生进行分层任务设计。最后重点阐释“创造性使用”策略，通过改编题型为句子接龙、增设合作项目与个性选择，增加读后续写微技能训练等方式，让静态作业“活”起来，切实提升作业育人价值与教学实效。

（幸玉燕老师做讲座）

讲座课件

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活动第二项

接下来，由南昌十四中彭姝喆老师作《合理使用资源，助力日常教学》专题分享。彭姝喆老师以诙谐生动的口吻，结合本校高二学生学情，分享了教研组对省级资源包的校本化改造实践：通过选择性选用、结合实际增补高考真题等内容、整合二次开发的方式重构资源，还创新调整课时安排，删减冗余模块、强化词汇与阅读精讲，并以高考真题为抓手，从精读、语法填空、听力训练等维度夯实学生基础，同时串联应用文写作、聚焦续写微技能。他坦言没有完美的资源，只有合适的资源，彭老师的分享兼具实操性与趣味性，为各校英语教学资源的高效运用提供了鲜活思路。