“生动・幸福”课程|南昌二中九龙湖校区(博雅学校)开展“探秘地理 智'绘'未来”第四届初中地理知识竞赛暨素养实践活动

四月初，七、八年级全体学生参与初赛笔试，试题涵盖世界地理、中国地理等核心内容。各班班主任积极配合，保障赛事平稳有序。同学们专注审题、认真作答，沉稳严谨、从容应试，充分展现扎实的地理学识与良好精神风貌。

初赛立足基础，落实“生动・幸福”课堂理念，引导学生活用知识、主动思考。最终择优选出30名学生晋级决赛，同时评选30名优秀学子荣获笔试优秀奖，以多元评价助力每一位学生成长。

4月28日，竞赛决赛在综合楼三楼阶梯教室圆满开展。30名晋级选手抽签组成六支队伍，活动由学生自主主持、自主统分，充分凸显自主成长、实践历练的育人目标。

决赛设置三大比拼环节：步步为营必答题，夯实基础学识，激活地理思维；争分夺秒抢答题，考验快速反应与知识储备，现场互动热烈、氛围高涨；险中求胜风险题，分层设题、梯度挑战，锻炼学生思辨能力与胆识魄力。

全员同台竞技、互助协作，在比拼中大胆表达、灵活运用，尽显博雅学子生动向上的青春风采。

经过激烈角逐，第三组、第六组斩获一等奖；第一组、第五组荣获二等奖；第二组、第四组获得三等奖。

本次地理知识竞赛，是我校践行“生动・幸福”课程教育、落实素养育人的实践。活动打破单一课堂模式，让地理思维“活”起来，让综合能力“动”起来，真正将“生动・幸福”课程理念融入学科活动。同学们在竞赛中拓宽视野、积累知识、锤炼心智，实现知行合一、素养提升。

未来，我校将持续依托学科特色，常态化开展素养活动，深耕“生动・幸福”课程育人，让素养落地生根，助力学子在探索中开阔眼界、增长才干，不负韶华，逐梦远航。