守护心灵健康 共筑温暖校园——南昌县新城学校开展班级心理委员专题培训

新城学校开展心理委员专题培训

一部培训现场，刘倩老师聚焦高危风险识别与工作素养提升开展专题授课，为全体心理委员敲响心理安全警钟。刘老师精准梳理情绪突然异常反常、不故出现送礼告别等特殊行为、流露自杀或死亡相关念头三类核心高危预警信号，用简洁易懂的方式帮助同学们快速掌握危机识别技巧，提升应急敏感度。同时，刘倩老师结合实际工作场景，分享心理委员沟通工作艺术与相处准则，用调理清晰、饱含温度的行为准则，引导心理委员在帮扶工作中把握尺度、坚守底线，做到尊重他人、坚守本心，体贴他人、恪守原则，关心他人、适度有度，帮助他人、纯粹真诚，既做好同学的心灵陪伴者，也守住心理健康工作的安全边界。

二部培训现场，培训以轻松温馨的“心” 光闪闪互动游戏拉开序幕，快速打破隔阂、活跃现场氛围。

随后，黄琴老师围绕心理健康核心内涵、科学判定标准展开系统讲解，帮助全体心理委员树立正确、科学的心理健康认知，厘清心理健康工作的核心方向。针对日常心理帮扶工作，黄琴老师详细梳理学习困难、家庭变故、情绪异常、网络成瘾、自伤伤人倾向等十四类重点关注学生群体，明确拆解情绪剧烈波动、日常行为反常、流露轻生念头等关键风险预警信号，手把手指导心理委员精准识别、敏锐察觉潜在心理危机。在实操赋能环节，黄琴老师着重明确心理委员履职五大核心要点：及时上报、严守保密、精准反馈、协助工作、持续学习，着重强调危机事件处置原则，要求心理委员发现风险第一时间规范上报，在严守同学隐私、守护心灵尊严的同时，牢牢守住校园心理安全底线。