以教促研,教学相长——南昌县城东学校2026年春季教学研讨课系列活动(七)

课堂展示

教学中，万来平老师以布达拉宫、雪山冰川的风光短片导入，带领学生直观感受“世界屋脊”的雪域风情。为了帮助学生理解青藏地区独特的自然环境，万老师设计了“雪域探秘”探究环节，引导学生结合地图、气候资料分析青藏地区的位置范围、地形地势与气候特征。通过对比拉萨与成都的气温差异、分析“远看是山，近看是川”的地形特点，逐步归纳出高寒是青藏地区最突出的自然特征。

课堂上，万老师还借助青藏铁路沿线景点示意图，动态展示了青藏地区的风光与人文景观，结合藏袍、酥油茶等生活实例，引导学生思考自然环境对当地生产生活的影响。最后，通过“模拟青藏之旅”活动，让学生为旅行准备物品、规划路线，在情境中深化对青藏地区的理解。

研评交流

课后，听课老师进行了评课活动。评课老师们针对万老师的教学设计、教学过程、学生表现等各方面进行了深入的讨论，大家对这堂课的亮点和可改进之处各抒己见，交流心得体会。大家一致认为，这堂课逻辑清晰、重点突出，但部分环节例如思维导图或者展示西藏地区人民饮食和服饰特点时可以多让学生表达。通过分组探究和情境体验让学生不仅能掌握知识，更能锻炼地理实践能力，实现更深度的学习。