本周集备内容为《象形文字》,本课要求能用简练的语言描述象形文字的外观特征与趣味,简单说明其演变过程,能识别常见象形文字并知晓其含义.能用"依形而造"的方法完成基础造字,简单描述创作字的方法.能参与创作并感受乐趣,说出古人创造象形文字的意义.
在集备中易老师提出让学生搜集资料,分析象形文字的演变历程,对比造型特征,分享象形文字所传达的信息.能剖析不同的造字法,运用"依形而造"的方法,创作有趣的象形文字.
龚老师指出要让学生能举例阐述家形文字的起源,感受其审美趣味,交流象形文字在记录生活、传承文化方面的重要意义.
本课要求能与同学交流创作的乐趣与创意,能阐述象形文字对中国文字发展的意义.激发对中国文字的兴趣.