阅读启智,研思致远。两位教师结合专业书籍与教学实践,带来走心又实用的读书分享,让理论学习真正走进课堂、滋养教学。
朱蓓莹老师以《以项目式学习点亮道法课堂》为主题,结合《义务教育课程标准(2022 年版)课例式解读・道德与法治》一书,从真实课堂出发,分享项目式学习在道法课堂中的设计思路与实施策略。她用鲜活案例阐释如何让学习真实发生,让素养落地生根,为道法课堂创新转型提供了清晰路径。
周高琴老师带来《从 “教教材” 到 “育人心”》读书分享,围绕《如何上好道德与法治课》展开深度思考。她立足学科育人本质,倡导道法教学跳出文本、贴近生活、指向成长,用真情、真事、真感悟打动学生、影响学生,让课堂真正成为涵养品格、浸润心灵的育人场。