夏季将至，天气逐渐炎热，农村地区池塘、河道、沟渠等水域众多，溺水事故进入易发、高发期。学生的安全，始终牵动着学校和每一个家庭的心。为进一步增强学生的防溺水安全意识，提升应急自救与互救能力，切实筑牢防溺水“安全网”，2026年5月29日，南昌市鑫阳光公益协会志愿服务队走进南昌县广福镇中心小学，开展了一场以“防溺水”为主题的急救技能演练公益讲座。

活动中，志愿服务队的彭马崽老师以生动的讲解和现场演示，向同学们系统介绍了游泳注意事项及溺水急救知识。他重点讲解了“叫、叫、伸、抛”四种智慧施救方法，内容清晰、操作规范，学生们听得认真、学得投入。

“叫、叫、伸、抛”—智慧施救四步骤：

第一声“叫”：发现有人溺水后，要第一时间大声呼救，喊出“有人落水啦！快来帮忙！”声音要响亮、清楚，引起周围大人或路人的注意，争取更多帮助。

第二声“叫”：请身边或附近的大人立即拨打110报警电话，说清楚出事地点和大致情况，寻求专业救援。如果没有大人在场，学生也应学会自己拨打110、并准确报告位置。

“伸”：在确保自身安全的前提下，利用竹竿、木棍、钓鱼竿、树枝、长柄雨伞、皮带、毛巾等结实的条状物进行施救。正确做法是：先趴下或蹲下，降低重心，防止被拉下水；将长杆从岸边伸向落水者，尽量靠近其手部；大声提示落水者“抓住杆子！”；拉人时身体后仰或趴在地上拉，切忌站立拉拽。特别要注意的是，无论岸边是斜坡、湿滑还是平坦地面，都必须先稳住自己，绝不站着伸杆，以免被拖入水中。

“抛”：向落水者抛掷漂浮物，帮助其保持浮力。可使用救生圈、空塑料瓶（多个绑在一起）、泡沫板、篮球、绳索等。正确做法是；如果水流较急，应朝落水者的上游方向抛去，使漂浮物顺流漂到其面前。提醒大家，不要直接抛重物或硬物，以免砸伤落水者。

彭老师还特别强调了溺水者被救上岸后的急救流程：首先检查口腔是否有异物，如有异物需及时清理；随后根据情况实施人工呼吸和心肺复苏（CPR），操作顺序为“先清理气道、再人工呼吸、后胸外按压”。

此外，彭老师带领同学们重温了防溺水“六不准”要求：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不盲目下水施救。

他特别指出，未成年人一旦发现有人溺水，绝不能盲目下水施救，也不能视而不见，而应保持冷静，第一时间大声呼救，寻求成年人的帮助或拨打110报警。

活动现场还设置了互动问答环节，同学们积极参与，气氛热烈。通过此次讲座，学生们的防溺水急救知识得到了进一步巩固，安全意识和自我保护能力显著提升。

安全教育无小事，生命防线不松懈。此次防溺水讲座，将安全知识与实操演练相结合，有效提升了同学们的避险意识和应急处置能力。今后我校将持续抓实安全教育，把防溺水工作落到实处，为孩子们的平安健康成长筑牢坚实屏障。UMMER SAFETY-