鄱湖育心|南昌大学共青学院举办“心理赋能,携手共进”宿舍关系朋辈心理工坊
宿舍是我们在校园里的“家”,但相处中难免有磕绊。当生活习惯差异、沟通不畅成为困扰,我们该如何化解?
为帮助同学们更好地处理宿舍关系,营造互助友爱的心理氛围,6月5日(周五)晚,由心理健康教育中心承办的“心理赋能,携手共进”宿舍关系朋辈心理辅导活动在一站式学生中心成功举办。
本次活动旨在为同学们提供一个安全、信任的平台,分享宿舍生活中的困惑,交流彼此的经验智慧,学习人际相处技巧,共同促进和谐温暖的宿舍氛围。
活动伊始,一场别开生面的“涂鸦接龙”创意破冰环节拉开了序幕。同学们以三人一组的形式自由组队,在无评判的氛围中接力完成抽象画创作。“无需绘画技巧,只需跟随直觉下笔”,简单的线条在组员间依次传递,逐渐演变为富有想象力的集体作品。现场欢声笑语不断,初时的拘谨氛围迅速消融。该环节借助非语言表达方式,有效打破了人际交往的壁垒,使陌生感在色彩与线条的碰撞中悄然化解。
在随后的深度对话环节中,同学们围绕“宿舍里的‘小疙瘩’”这一主题展开坦诚交流。大家以匿名方式写下作息冲突、卫生习惯差异等日常困扰,并将其投入“烦恼回收站”。通过随机抽取纸条、集体讨论解决方案,同学们惊讶地发现,“原来不止我一个人为深夜键盘声失眠”。紧接着的角色扮演环节将现场气氛推向高潮:针对“深夜归寝吵醒室友”这一典型冲突,同学们现场演练了如何运用“我句式”替代指责性语言,将“你总吵醒我”转化为“我睡眠浅,被惊醒后会很难受”。主持人胡锦浪在总结时指出:“将对错之争转化为需求表达,是化解宿舍矛盾的核心所在。”
活动尾声,参与同学纷纷表示,将把“倾听优先”“换位思考”等理念带回日常宿舍生活中。据悉,本次工作坊是学院“心理健康月”系列活动的重要组成部分。未来,学院将持续推出更多主题工作坊,着力构建“自助—互助—他助”三维心理支持网络。
图片:祝佳琳、李泽嘉
编辑:祝佳琳
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