我在南昌待了几年,这次东湖区几个高中的格局变化,说实话挺让我意外的,怎么说呢,不是那种排名上下浮动的意外,是那种"原来这个城市的教育逻辑是这么运转的"的意外,你懂我意思吧。很多人只看分数线、看升学率,但我觉得这个看法不太对,就是你真的去了解这几个学校,跟老师聊、跟家长聊,你会发现背后是一整套资源分配和家长预期的博弈,这个东西其实挺微妙的。
南昌十中能稳住头部,我一开始以为是因为它本来就强,但后来发现不完全是这样,它强是一回事,更关键的是它知道自己要什么、不要什么,就是那种很清楚自己定位的感觉。南昌一中这两年追得很猛,我有个朋友的孩子就在那上学,他跟我说一中现在那股劲儿跟五年前完全不一样了,具体哪不一样呢,就是老师、家长、学生都憋着一口气要往上走,这个氛围一起来,成绩自然就上去了。豫章中学的压力,说白了就是夹在中间那种尴尬,上不去下不来,家长开始观望了。
十中这个学校,我去过几次,它给我最大的感觉就是"不慌",真的,你去他们学校看,从校长到老师到学生,没有那种焦虑感。我跟他们一个年级主任聊过,他说十中这些年最大的变化不是硬件、不是师资,是心态,就是大家都知道自己在做什么、为什么做、怎么做好。这个东西听起来很虚,但你仔细想想,一个学校如果上上下下都知道自己的节奏,不被外面的风吹来吹去,它就不容易出问题。
十中的生源一直都不错,但它没有因为生源好就躺平,这个很关键。我认识一个十中的家长,他跟我说十中的老师会主动找家长聊孩子的状态,不是那种出了问题才找你,是日常就保持沟通,这个细节其实能看出一个学校的管理水平。还有就是十中对学生的培养不是只盯着高考,它会让学生参加各种竞赛、活动,培养综合能力,这个路子在现在这个时代是对的,因为高考改革方向就是这个。
一中这两年的变化,说实话是我没想到的,就是那种"突然就起来了"的感觉。我之前总觉得一中是个老牌学校,底子在那,但没什么特别大的动作,结果这两年一看,好家伙,不管是师资引进还是教学改革,动作都挺大的。有个在一中当老师的朋友跟我说,一中现在的氛围跟以前完全不一样了,以前是"稳着来",现在是"冲着来",这个转变其实挺不容易的,因为一个学校要改变风气,不是校长发个文件就能解决的。
一中能追得这么快,我觉得有两个原因,一个是它抓住了家长的心理,就是家长现在都希望孩子能进头部学校,一中就给了家长这个信心,通过实实在在的成绩来证明自己。另一个是它在教学上确实下了功夫,我听说一中现在对老师的要求特别高,不光要会教,还要会研究,要能跟上新的教育理念。这个东西说起来容易做起来难,但一中确实在往这个方向走,而且走得还挺快。
豫章中学现在的处境,怎么说呢,就是有点尴尬,不是说它不好,是它卡在一个上不去下不来的位置。我有个朋友的孩子本来打算去豫章,后来犹豫了很久还是选了别的学校,他跟我说主要是担心豫章的上升空间不够大。这个话听起来有点残酷,但确实反映了很多家长的心态,就是大家现在选学校,不光看现在怎么样,还要看未来能不能更好。
豫章的压力主要来自两方面,一个是上面有十中和一中压着,这两个学校一个稳一个冲,豫章要想突围不容易。另一个是下面有一些学校在追,豫章如果不加快步伐,可能会被超过去。我觉得豫章现在需要的是找到自己的特色,不能跟十中比底蕴、跟一中比冲劲,要找一个自己能做好的方向,比如某个学科特别强,或者某种教学模式特别有效,总之得有自己的标签,不然家长凭什么选你呢。
如果你家孩子要选东湖区的高中,我建议你别只看升学率和分数线,要多去学校走走,跟在校生和家长聊聊,感受一下学校的氛围,这个很重要。还有就是要结合孩子自己的特点来选,不是说头部学校就一定适合所有孩子,有的孩子在竞争激烈的环境里能发挥好,有的孩子反而会压力太大。另外现在这几个学校的格局还在变,你选学校的时候要看它的发展趋势,不能只看现状,毕竟孩子要在那待三年,三年后学校会变成什么样,这个也要考虑进去。