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去年，有位分数稳上南昌大学的考生，最终选择去外省经济强省读了一所“双非”院校。

小编发现，这种“舍近求远”的现象在江西并不少见——高分考生大多流向外地，南昌大学反而被冷落。  并非南昌大学不够好，而是江西高校中，它几乎“一枝独秀”，其他学校与它的分数线差距较大。

反观外省，不少双非院校的分数线直逼本地211、985，竞争氛围完全不同。  安徽、湖南、浙江等省份对双非院校扶持力度很大。例如浙江师范大学、杭州电子科技大学、浙江工商大学，分数线超过很多211甚至985。

曾有浙江高校领导自信地说：“我们并不觉得比浙大差。”可在江西，有几所大学敢拍胸脯说自己比南昌大学强？  江西公办本科招生名额有限，优质生源只能外流。其实好苗子在哪都能成才，但在省内想读个理想的公办本科并不容易。地方财政对教育投入偏少，领导也较少走访高校。有位地级市高校领导向我诉苦：市领导几乎不来学校，经费支持也少，教育短期难见政绩，所以不愿多投钱，校园破旧，人才引进力度远不如邻省。 

 江西的高教环境缺乏健康竞争，高校间脱节明显。要补链强链，就得加大投入，提高公办录取率，才能留住生源。如果460-570分的考生都往外跑，南昌大学就成了“孤芳自赏”。  除了南昌本地，610分左右的考生大多选择外省，去年一个570分的考生去了杭州师范大学。

为何不去偏远省份读211？因为那些地方同样不重视教育，公办大学硬件差，师资甚至不如江西的民办高校。比如江西软件大学常请知名学者，实践机会多，公办院校反而少见。  江西公办学费虽低，但投入少，反倒显得民办质量高。可这并非好事——高分考生去了投入少的公办，等于浪费三年；读民办，江西老表口袋又不鼓。必须加大公办投入，才能营造健康竞争环境。

江西50万考生，公办本科若能招20万，民办10万，公办大专10万，民办大专10万，结构才更合理。  公办投入不足，家庭负担加重。中小学为何如此内卷？说到底，欠发达地区的家长想省钱，就拼命挤公办本科这条路。

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