《我说话像河流》的作者加拿大诗人乔丹·斯科特以自己的亲身经历讲述了一个口吃男孩在最困难的时候,通过父亲的鼓励“你说话像河流”,得到了抚慰,克服心理压抑和自卑的情绪,学会接纳自己,直面表达障碍的心路历程。这本书为我们打开了一扇窗,透过它,可以学会肯定自己的独特性,接受自己的不完美,同时也学会尊重和欣赏别人的多样性,我们每个人都是有特色的独立个体,不要因为自己的不完美而自卑消沉,大家一起努力前行,跨越障碍,我们心中都有一条河流。
每天早晨醒来时,有许多词语的声音围绕在我四周。
松……松……
松树伫立在窗外。
乌……乌……
乌鸦停在树枝上。
月……月……
月亮渐渐在天空消失。
每天早晨醒来时,
这些词语的声音围绕在我四周。
我却没有办法将它们说出来。
松……
松树在我嘴里长出根,紧紧缠住我的舌头。
乌……
乌鸦卡在我的喉咙深处。
月……
月亮在我嘴唇上施了魔法,我只能发出咕哝声。
每天早晨醒来时,这些词语的声音都卡在我的喉咙里。
我安静得像块石头。
我默不作声地吃着燕麦片,一语不发地准备面对这一天。
在学校,我躲在教室量后一排,希望自己不用说话。
只要老师问我问题,全班同学都会回头看我。
他们看不到松树从我嘴里伸出来,只看到舌头。
他们听不到我喉咙里的乌鸦发出呱呱的叫声。
他们也注意不到我嘴里的月亮发出耀眼的光芒。
他们只听见我说话的方式和他们不一样。
他们只看见我奇怪的面部表情,还有无法隐藏的恐惧。
我的嘴里塞满了早晨的那些词语,无法正常说话。
上午总是很难熬,今天上午尤其艰难。
我说话时卡得比以前更严重。
老师说,每个人都必须上台分享自己最喜欢的一个地方。
今天轮到我了,我的嘴巴却说不出话来。
我好想回家。
爸爸到学校接我。
“今天只是说话不顺畅而已,”他说,“我们去个安静的地方吧。”
爸爸带我来到河边。
我们沿着河岸,边走边寻找彩色的石头和水椿象。
单独和爸爸在一起,安安静静的,感觉真好。
我还是忍不住回想,今天说不出话的时候:
一双双眼睛,盯着我的嘴扭曲歪斜。
一张张嘴巴,咯咯地笑或哈哈大笑。
我的心里涌起了风暴;双眼满是雨水。
爸爸见我很难过,伸手搂着我,他指着河流说:
“看见水怎么流动了吗?你说话就像那样。”
我看着河水。
水花四溅,翻滚奔腾,急流回旋,拍打冲击。
爸爸说,我说话像河流。
我要记住这句话,好让自己不再哭泣——
我说话像河流;
不再害怕说话——
我说话像河流。
当围绕在我四周的词语很难说出来时,我就会想起那湍急的河流。
水花四溅,翻滚奔腾,急流回旋,拍打冲击。
我也会想起急流过后平静的河面,那里水流通畅,波光粼粼。
我的嘴巴就是这样动的。
我就是这样说话的。
就算河流也会有不通畅的时候,像我说话一样。
早晨醒来时,有许多词语的声音围绕在我四周。
我来到学校,在全班同学面前,分享自己最喜欢的地方。
我说的就是那条河,而且,我说话像河流。