一、项目简介
南昌航空大学公共管理硕士（MPA）专业学位教育始于2014年，是全国第六批MPA培养单位。本学位点立足“服务航空事业，助力地方治理”的办学定位，依托经济管理学院管理科学、经济学两个一级学科硕士点和“军民融合与航空发展研究院”、“江西省航空产业发展与管理创新研究基地”等省级科研平台，形成了特色鲜明的培养体系。师资力量雄厚，现有专任教师43人，其中教授21人、副教授20人，95%具有高级职称，72%拥有博士学位，并聘请了20余位具有丰富实践经验的行业导师。
近年来，学位点教师承担国家级科研项目11项，省部级项目70余项，科研经费近700万元；获江西省社会科学优秀成果奖一等奖2项、二等奖6项，江西省井冈质量奖1项；50余篇智库报告获省部级领导批示，15项成果转化为政策文件。学位点注重实践教学，组织学生参加中国研究生公共管理案例大赛，累计获得国家级奖项4项。
二、培养目标
培养具备良好政治思想素质和职业道德素养，掌握系统的公共管理理论、知识和方法，具备从事公共管理与公共政策分析能力，能够综合运用管理、政治、经济、法律、现代科技等方面知识和科学研究方法解决公共管理实际问题的德才兼备的高层次、应用型、复合型公共管理专门人才。
三、培养特色
1.航空特色鲜明：设立航空事业管理方向，开设《航空事业管理概论》《航空经济前沿问题》《航空产业安全》等特色课程，为航空产业培养专业化管理人才。
2.产学研深度融合：与江西省工信厅、科技厅、民航管理局、洪都航空工业集团等十余家单位建立战略合作关系，共建实践基地，实现人才培养与行业需求无缝对接。
3.案例教学突出：推行“案例驱动、三位一体”教学模式，将案例教学、案例大赛和案例研究有机结合，强化学生实践能力培养。
4.智库服务领先：依托强大的科研平台和师资力量，为学生参与智库研究和政策分析提供丰富机会，培养学生政策分析和决策咨询能力。
四、报考条件
1.中华人民共和国公民。
2.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。
3.身体健康状况符合国家规定的体检要求。
4.学历和工作经验必须符合下列条件之一：
大学本科毕业后有3年以上（含3年）工作经验的人员（2023年9月1日前获得毕业证书）；
获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合招生单位相关学业要求，达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员（2021年9月1日前获得毕业证书）；
获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员（2024年9月1日前获得学位证书）。
五、招生计划
2026年计划招收全日制MPA研究生20名左右，非全日制MPA研究生40名左右。最终招生人数以教育部下达的招生计划和学校最终确定的人数为准。
六、报名方式
报名包括网上报名和网上确认两个阶段。
1.网上报名：2025年10月登录"中国研究生招生信息网"（公网网址：https://yz.chsi.com.cn，教育网址：https://yz.chsi.cn）进行网上报名。
2.网上确认：2025年11月上旬按报考点要求完成网上确认。
七、考试与录取
（一）初试
1.考试科目：
管理类联考综合能力（满分200分）
英语二（满分100分）
2. 考试时间：2025年12月（具体时间以教育部公布为准）
3. 考试地点：以准考证通知为准
（二）复试
1. 复试时间：2026年3-4月
2. 复试内容：政治理论、专业综合面试、英语口语测试
3. 复试比例：原则上不低于1:1.2
（三）录取
根据考生初试和复试成绩，结合考生思想政治表现、业务素质以及身体健康状况择优录取。
八、培养方式与学制
（一）培养方式
1. 全日制：全脱产在校学习，周一至周五上课，学校安排住宿，转户口档案，毕业后颁发派遣证。
2. 非全日制：周末及节假日学习，原则上招收在职定向就业人员，不转户口档案，不安排住宿。
（二）学制
基本学制3年，最长学习年限不超过5年。
九、学位授予
学生在规定年限内修满培养方案规定学分，完成必修环节，通过硕士学位论文答辩，经学校学位评定委员会审核批准，授予公共管理硕士专业学位，颁发硕士研究生毕业证书和硕士学位证书。
十、学费与奖助体系
（一）学费标准：16000元/年（最终以江西省发改委核定为准）
（二）奖助体系
1. 国家助学金：6000元/年/生，100%覆盖
2. 学业奖学金：4000-10000元/年/生，依据学业成绩、科研成果及综合表现评定
3. 国家奖学金：20000元/人，择优评定
4. 案例大赛奖励：对在中国研究生公共管理案例大赛中获奖的团队给予专项奖励
5. 科研创新基金：省级项目资助5000元，校级项目资助4000元
6. “三助一辅”岗位：提供助管、助教、助研、兼职辅导员岗位，4000元/年/生
十一、培养方向
1. 航空事业管理：聚焦航空产业发展、航空政策分析、航空安全管理等领域
2. 公共经济与公共政策：研究公共经济理论、政策分析与评估、政府经济学等
3. 教育经济与管理：探讨教育政策、教育资源配置、教育管理与评价等
4. 地方政府管理：关注地方政府治理、区域发展、城市管理等
