夏日驱蚊小探究——南昌市城北幼儿园小一班项目化学习《哎呀,蚊子!》

　　一、项目缘起

　　夏天蚊虫多，孩子们午睡、户外游戏总被蚊子叮，到处是红痒小包。 孩子们天天念叨蚊子，冒出很多问题：蚊子为啥总咬我？什么草能赶蚊子？清水泡花草会不会坏？ 大家一有空就蹲花坛、积水坑找蚊子，观察、讨论停不下来。 老师抓住孩子们真实的生活烦恼和探究兴趣，开展本次探秘蚊子、自制天然驱蚊水项目活动。

　　二、项目探究思路

　　幼儿结合生活里花露水驱蚊的经验，及观察发现的园内种植的艾草、薄荷等驱蚊草木，萌生自制天然驱蚊水保护自己的想法。教师跟随幼儿探究脚步，带领孩子在园区寻找、采集驱蚊草本，共同收集原料动手制作。制作过程中幼儿接连产生疑问：用什么液体浸泡草药？自制草药水容易发酸变质该怎么解决？针对疑问，反复试错，在自主探究、动手试错中积累自然常识，学会合作解决生活难题。

　　三、项目实施

　　问题 1：用什么泡草药，驱蚊水不会发臭变质？ 孩子们先用清水浸泡艾草、薄荷，很快药水发黑发酸。之后开展清水与酒精对照实验，通过观察、闻气味，发现酒精能保鲜草本、防止药水变质。

　　问题 2：用什么工具分装药水，不容易洒漏？ 幼儿先后尝试勺子、吸管分装，都出现洒漏、速度慢的问题，最后选用滴管，吸取液体精准，解决洒漏难题。

　　问题 3：怎么区分每个人的驱蚊喷瓶？ 幼儿自主用彩笔绘制带有小草、头像、蚊子图案的专属瓶贴，做好标记，还互相分享自制驱蚊水。

　　四、项目反思

　　本次活动以幼儿生活问题为切入点，让幼儿在试错探究中积累多方面经验，联动家园开展学习。后续会优化观察安排、加强材料安全管理，丰富相关探究活动。