《南昌大学老师的价值》

昨天晚上和南昌大学旅游学院的涂教授一起吃饭。他2012年在福建师大任教时的三个男学生，专程来南昌看望他。

这三个学生都是福建人，分别来自厦门、三明和漳州，三十四五岁，都是帅小伙。毕业之后他们步入商海，如今做起了跨境电商。从言谈举止就能看出来，他们干得相当成功：一年销售额有好几千万，公司二十来号员工。

席间闲聊，学生们问起在南昌大学做博导的恩师，一个月有多少收入？
涂教授报了个数字，这个数字，在南昌算是不错的了。
几个学生听完都愣住了——一位211大学的博导，工资竟还比不上他们平时的零花钱。
涂教授坐在我边上，有点无奈地侧过脸对我说：“哎，都不好意思跟学生比收入，太寒碜了。”

我笑了笑，对涂教授说：“不必这么想。你的工资收入，和你的价值并不能完全画等号。这种收入更多是体制因素决定的，而你教书育人和做科研课题所创造的价值，是无法用工资衡量的。你得有‘以天下为己任’的风度和胸怀。你们老师的价值，更重要的是隐形的价值。”

我举起杯子，继续说到，“涂老师，你还有个价值。这些学生十几年以后，还能跨越武夷山，不远千里来看你，说明当年你是多招学生的喜爱。中国有句古话说得好，天地君亲师。老师在天地之间，是和父母一样的地位。为涂老师你能有如此高地位，干杯。”
大家笑着把这杯有着浓浓师生情谊的酒，一饮而尽。