在“十五五”开局之年，2026年全国两会的胜利召开为教育强国建设擘画了新蓝图。李强总理所作的政府工作报告强调，要实施新时代立德树人工程，促进思政课堂和社会课堂有效融合等直击人才培养的关键环节，为我们做好学生工作指明了方向。报告中还提到“深化拓展‘人工智能+’”，这为我们探索网络思政创新、打造“AI+思政”育人新模式提供了新思路。作为高校学生工作部门负责人，我将以两会精神为引领，锚定“更加开放、更具活力、更有特色、更加温暖、更有作为”的学校学生工作发展目标，聚焦“五位一体”育人理念、紧扣“四驱联动”工作举措，用好江西红色资源优势，推动“党的创新理论主课堂、实践育人大课堂、网络育人新课堂”有机融合，不断做实做强“香樟树人”系列育人品牌，全面赋能和助力广大学子成长成才，为教育强国建设贡献智慧和力量。
全国两会的召开，让我们深切感受到国家的经济实力、科技实力、综合国力在持续增强，也为高等教育的发展指明了方向，理清了思路。教育强国建设时不我待，我作为一名基层教育工作者，将继续立足岗位职责，坚决落实立德树人根本任务，扎实推进学院党建思政工作与教育事业深度融合。在今后的工作中，将聚焦三个坚持：一是坚持“组织化”建设思路，引领人才培养方向；二是坚持“专业化”建设思路，深度融合专业教育；三是坚持“长效化”建设思路，夯实育人成效。全面建设社会主义现代化强国离不开教育的支撑，我将以高度的责任感和使命感，凝心聚力、真抓实干，推动学院高质量发展，培养更多德才兼备的新时代人才。
2026年全国两会的胜利召开让我倍感振奋，也深感责任重大。作为一名高校思想政治教育工作者，我特别关注到政府工作报告中提出要“一体推进教育科技人才发展”，为新时代高校育人工作指明了方向。在工作中，我们需要把握好三个重点：一是要坚持立德树人根本任务，建设好党的创新理论主课堂，引导学生树立正确的价值观和远大理想，将个人发展与国家战略需求紧密结合；二是要注重培养学生的创新精神和实践能力，做活实践育人大课堂，依托学院的科研平台和实践基地，提升学生解决实际问题的能力，为发展新质生产力输送更多高素质人才；三是要关注学生的身心健康和全面发展，营造良好的学习和生活氛围，助力学生成长成才，为教育强国、科技强国、人才强国建设贡献力量。
全国两会的胜利召开，令人倍感振奋，催人奋进。今年是“十五五”开局起步的关键一年，作为高校分管学生工作的学院副书记，要深刻把握高校思想政治教育的“变”与“不变”。
“不变”的是铸魂育人的政治底色。面对两个大局交织、国际形势风云变幻，我们更要站稳政治立场、坚持立德树人根本任务，引导学生坚定理想信念，把爱国情、强国志、报国行自觉融入民族复兴的伟大征程中，成为能够堪当民族复兴大任的时代新人。
“变”的是识变求变的行动自觉。教育是推动中国式现代化的核心变量，人工智能正重塑社会形态与人才需求。作为思想政治教育工作者，必须把握数字化、智能化带来的新挑战新规律，让思政工作跟上青年步伐、适应时代要求，真正成为学生成长成才最坚实的“第四支队伍”，为教育强国建设注入强劲动能。
今年是“十五五”开局之年，全国两会如期而至。肩负重任的全国人大代表、全国政协委员怀揣真知灼见、满载人民期盼，齐聚首都，共商发展大计，共谋务实良言。作为一名高校思政教育工作者，要胸怀“国之大者”，责无旁贷，要全面落实立德树人根本任务，始终用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，促进学生全面发展，健康成长，着力锤炼改革攻坚、服务创新、风险防控的过硬本领，以高质量党建引领高质量发展，为建设教育强国、培养更多堪当民族复兴大任的时代新人贡献南大力量。
学习2026年政府工作报告，我倍感振奋、信心满怀。报告锚定“十五五”开局高质量发展目标，聚焦新质生产力培育、科技自立自强与教育强国建设，为高校立德树人工作指明了根本方向，更让我对做好新时代育人工作充满底气。作为一名辅导员，我将立足工科专业特色，把思政教育深度融入学生科创实践、就业价值引领全过程，着力培育工科学生的创新思维、工程素养与技术攻关能力，引导学子紧扣人工智能、数字中国、关键核心技术突破等国家战略需求成长成才；将引领青年学子树立服务强国建设的正确就业观，鼓励学生投身科技创新主战场，以硬核专业本领助力新质生产力发展，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业，培育担当有为的青年力量。
就业是最大的民生。今年的政府工作报告提出要促进高质量充分就业，这既是发展需求，更是民生期盼。破解这一难题，关键在打通人才培养与社会需求的接口。一方面，要把招聘单位的真需求转化为学校的育人目标，促进思政课堂和社会课堂有机融合，实现培养与使用的有效衔接。另一方面，就业服务要更精准，推动政策、岗位、指导提前进校园，认真落实“一生一策”，帮学生迈好走向社会的第一步。促进高质量充分就业，需要政府、学校、企业同向发力。我认为，作为一名辅导员，把教育公平的底线守牢，把就业服务的细节做实，让更多毕业生在合适岗位上发光发热，这就是就业工作最朴素的底色。
聆听了两会报告，我倍感振奋。过去一年，我国经济总量迈上140万亿元新台阶，对世界经济增长贡献率稳定在30%左右，这些“硬核”数据不仅是国家发展的成绩单，更是我们在基层开展思政教育最生动、最有说服力的教材。
作为南昌大学的一名辅导员，我在日常就业帮扶中，真实感受到了这种“向新向优”的力量。随着新质生产力在赣鄱大地“拔节生长”，我欣喜地看到，越来越多的学子选择扎根在这，在服务江西制造业重点产业链、投身高质量发展的实践中磨砺报国志向。
面对2026年，我将进一步发挥辅导员“引路人”作用，把国家发展的强大韧性转化为引导学生扎根基层的行动自觉，在指导帮扶中助力毕业生们搭上高质量发展的快车，为建设教育强国贡献南大力量。
2026年全国两会的胜利召开，为“十五五”开好局、起好步奠定了重要基调，令人倍感振奋、深受鼓舞。过去一年，国家实现经济运行稳中有进，民生保障持续增强，文旅产业复苏向好，这充分展现了我国经济社会发展的强大韧性与蓬勃活力。今年政府工作报告也提出：更好满足人民群众精神文化需求，高质量发展文化旅游业，丰富文旅体商等融合业态。作为旅游学院的一名辅导员，我将深入学习贯彻全国两会精神，立足文旅融合发展与高校育人本职工作，切实把两会精神融入学生思想政治教育、日常管理服务全过程，引导青年学生坚定理想信念、锤炼专业本领、勇担时代重任，为教育强国建设与文旅高质量发展贡献学工力量。
先进制造学院机械设计制造及其自动化专业学生 刘嘉诚
作为南昌大学先进制造学院机械设计制造及其自动化专业的学生，近期我深入学习全国两会内容，特别是政府工作报告中制造业相关的数据与行业稳增长方案令人振奋，新能源汽车与 “新三样” 发展彰显机械行业支撑作用。“十五五” 开局之年，国家推动 “人工智能 + 未来产业” 发展，为机械专业学生带来机遇。我将扎实学习智能制造、机器人技术，毕业后为国家高端装备制造贡献力量。
作为自动化专业的一名学生，通过学习政府工作报告，我看到了我国正加快推动科技创新与实体经济深度融合，新质生产力培育发展势头强劲。报告中“大模型、智能体、具身智能”等高频热词让我深刻认识到，我所学的自动化专业作为支撑智能制造、驱动产业变革的核心专业，时刻与国家发展同频共振、休戚与共。未来，我将苦练实操本领、锤炼过硬作风，把课堂所学与国家战略需求紧密结合，努力成长为堪当民族复兴大任的高素质工程技术人才，以青春之我、奋斗之我，在中国式现代化建设中挺膺担当。
作为一名材料科学与工程专业的大三学生，政府工作报告中的数字在我眼中格外具体。“2025年新能源汽车产量突破1600万辆”，这个数字让我激动万分，上个月课程设计正是“新能源汽车轻量化结构优化”，从前觉得“制造强国”抽象，如今发现，实验室的每一次计算，都与国家前行的齿轮紧密咬合。“城镇新增就业超6000万人”，这让即将就业的我心里更踏实，站在时代的鼓点上，我们这代人见证着中国制造向中国创造的跨越，2026年是“十五五”开局之年，也是我们即将走入社会的关键一年，我们愿用青春笔触，在强国建设蓝图上留下扎实落点。
全国两会如期而至。作为新时代的一名学生，我满怀激动关注这场盛会，读懂国家发展、感受时代脉搏。作为公共政策与管理学院的学生，我特别关注两会中关于优化营商环境、完善基层治理的议题。如何通过科学的管理提升社会运行效率，是我们专业学习的核心。我将努力学好专业知识，未来用科学的政策思维和管理能力，为推进国家治理现代化贡献智慧。
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