筑牢安全防线 守护青春向阳——南昌市红谷滩区勤学路学校校园欺凌防范治理专项行动全面推进

为深入贯彻落实《全市中小学校园暴力与学生欺凌防范治理专项行动方案》部署要求，全面落实立德树人根本任务，切实筑牢校园安全防线，保障全体中小学生身心健康、安全快乐与全面发展，营造平安、文明、和谐、友爱的育人环境，南昌市红谷滩区勤学路学校坚持高位统筹、系统谋划、全员参与、全程管控、全域覆盖，结合学校实际制定专项工作方案，以组织建设为引领、以制度完善为核心、以流程规范为支撑、以教育宣传为抓手、以排查整治为关键、以家校社协同为保障，构建全链条、闭环式、长效化的校园欺凌防治体系，以坚定决心、务实举措、温暖守护，坚决向校园欺凌“亮剑”，全力守护每一位学生的青春成长之路。

校园安全是教育事业发展的底线，学生健康是学校一切工作的前提。校园欺凌不仅损害学生身心健康，破坏校园秩序，更影响家庭幸福与社会和谐。勤学路学校始终将学生安全与健康置于优先发展位置，把校园欺凌防范治理作为校园安全工作的重中之重、底线工程、民生工程，深刻认识专项行动的政治性、重要性、紧迫性，以高度的责任感与使命感推动各项工作落地见效。

本次专项行动以强化法治教育、严肃校规校纪、规范学生行为、促进身心健康、建设平安校园、和谐校园为总体目标，坚持“预防为主、防治结合、依法处置、家校社协同、保护隐私”的工作原则，全面压实主体责任、健全工作机制、细化任务举措、强化督导落实，推动反欺凌工作从“被动处置”向“主动预防”转变、从“单一管理”向“多元共治”升级、从“阶段性行动”向“常态化长效化”深化，确保校园欺凌可防、可控、可治，坚决守住校园“零欺凌”底线，让校园成为最安全、最阳光、最温暖的育人净土。

为确保专项行动高标准启动、高质量推进，学校第一时间召开专题会议，传达学习上级文件精神，解读政策要求，统一思想认识，明确工作路径，形成校长负总责、分管领导牵头抓、德育安全具体管、班主任一线落、全员共参与的工作格局。全校上下牢固树立“安全第一、预防为主、全员尽责、守护成长”的理念，把欺凌防治工作融入教育教学、日常管理、德育法治、家校沟通各环节、全过程，做到守土有责、守土负责、守土尽责，为专项行动全面开展奠定坚实的思想基础与组织保障。

经学校研究决定，正式成立南昌市红谷滩区勤学路学校学生欺凌治理委员会，构建校内核心、家校社协同、专业支撑三位一体的治理组织体系，明确人员组成、岗位职责与运行机制，确保反欺凌工作有人抓、有人管、有人干、干得好，实现责任到岗、任务到人、流程顺畅、运转高效。

（一）校内核心层：压实主体责任 强化统筹引领

校内核心层由校长担任第一责任人，全面统筹、全程负责、全域落实；法治副校长、分管安全校领导、德育主任协同推进；教职工代表全程参与，形成校内管理闭环。具体人员：凌菲（18970976313）、胡伟（13007282298）、颜鵾（15979172402）、万怡强（13870640102）、徐清清（15270994700）。校内核心层承担组织领导、制度制定、线索受理、调查认定、处置实施、监督回访等核心职能，是反欺凌工作的“指挥部”与“执行部”。

（二）家校社协同层：凝聚共治力量 打通育人壁垒

家校社协同层吸纳各年级家长代表（家委会负责人）与社区工作者加入，打通家校沟通壁垒，强化社区联动共管，构建学校、家庭、社区协同共治格局。具体人员：一年级4班万家乐家长（18720088327）、三年级4班刘旨珘家长（15070863015）、七年级3班龚泽宇家长（13576909119）、八年级7班魏伊含家长（15070999918）、社区工作者李燕（18507911216）。家长代表全程参与治理委员会工作，及时反馈家庭教育情况与学生动态；社区工作者助力校外安全管控、矛盾化解与重点学生帮扶，形成校内严管、家庭严教、社区严防的强大合力。

（三）专业支撑层：强化技术保障 提升治理水平

专业支撑层聘请法律、心理、社工领域校外专家提供专业指导，提升法治教育、心理疏导、事件处置的专业性与规范性，为反欺凌工作提供科学支撑。专家代表：葛伟民（13507085820）。专家团队定期开展法治讲座、心理辅导、案例研判、处置指导，帮助学校提升识别欺凌、干预欺凌、矫治行为、保护学生的专业能力，确保事件处置合法合规、人文暖心。

委员会下设办公室于德育处，负责日常联络、线索登记、台账管理、档案留存、跟踪回访、信息报送等具体事务，办公室成员：万怡强（13870640102）、杜敏（13807058917）、徐清清（15270994700）、胡伟伟（18172886610）。办公室实行专人负责、专班推进、专档管理，确保反欺凌日常工作规范有序、高效运转。

为确保反欺凌工作权责清晰、落实到位，学校严格制定学生欺凌治理委员会十项核心工作职责，覆盖预防、受理、调查、认定、处置、回访、归档全流程，构建起环环相扣、无缝衔接的治理责任链条。从组织领导、预防教育、线索受理、调查认定，到家校社协同、隐私保护、排查整改、报告备案、监督回访，每一项职责都明确标准、细化要求，推动治理工作制度化、标准化、规范化。

同步制定并实施《南昌市红谷滩区勤学路学校学生欺凌治理委员会工作制度》，明确总则、组织架构、工作原则、十大核心制度与附则，以刚性制度保障工作落地。制度坚持及时处置、客观公正、保护优先、教育矫治、隐私保密、家校社协同六大原则，建立线索受理登记、调查认定、处置矫治、隐私保护、排查预防、报告回访、责任追究等全链条机制，实现治理全覆盖、无死角。

为确保欺凌事件处置规范高效，学校制定学生欺凌事件标准处置七步流程：受理与登记、快速研判与保护、调查核实、欺凌认定、处置与教育矫治、结果告知与回访、预防与长效机制。七步流程环环相扣、操作性强，实现早发现、早介入、早处置、早化解，最大限度保护学生权益，维护校园安全稳定。

为推动专项行动走深走实、落地见效，学校先后召开全体教师防欺凌专项部署会和培训会、全校班主任防欺凌专项工作会议，层层传导压力、压实责任、提升能力。在全体教师会议上，校领导全面解读方案、制度与流程，强化教职工责任意识与法治意识，开展欺凌识别、心理疏导、家校沟通等专题培训，让每位教师都成为反欺凌的宣传员、观察员、干预员、守护者。班主任会议明确“第一观察员、第一报告人、第一干预人、第一守护者”职责，把反欺凌工作融入日常班级管理，以班级“小平安”筑牢校园“大安全”。

以班级为单元，全校同步开展“拒绝校园欺凌 守护青春成长”防欺凌主题班会，实现全覆盖、无死角。班主任结合年龄特点，采用案例讲解、情景模拟、互动讨论、倡议宣誓等形式，讲解校园欺凌的定义、形式、危害与应对方法，引导学生不做施暴者、不做旁观者、争做守护者。班会分层施教，低年级重友好相处，中高年级重法治与自我保护，让学生掌握“保持冷静、勇敢说不、及时报告、寻求帮助”的实用技能，从源头筑牢思想防线。

学校坚持预防为先、排查在前、化解在小、处置在早，开展拉网式、全覆盖欺凌风险排查，聚焦重点时段、重点区域、重点人群，建立风险隐患台账与重点学生关爱档案，实行一人一档、一事一策、跟踪帮扶、闭环整改。对矛盾纠纷及时疏导化解，对重点学生定期谈心帮扶，对风险点强化巡查管控，严格落实每学期不少于2次全面排查制度，织密织牢校园安全防护网。

充分发挥家校社协同育人优势，构建学校主导、家庭尽责、社会参与、专业支撑的共治格局。家长代表全程参与治理工作，社区联动做好校外管控，法治与心理专家提供专业支撑。学校畅通举报渠道，通过家长会、告知书、入户走访等强化家长监护责任，协同开展教育与保护。在事件处置中坚持保护优先、教育矫治并重，依法依规、人文暖心，实现教育一个、挽救一个、警示一片、守护一方。

南昌市红谷滩区勤学路学校以此次专项行动为契机，将校园欺凌防范治理纳入常态化、制度化、长效化工作体系，与师德师风、德育法治、心理健康、平安校园创建深度融合，不断补短板、强弱项、固底板。健全责任追究机制，将欺凌防治纳入年度考核与师德评价，以刚性约束保障工作落实。

青春须守护，安全伴成长。下一步，学校将始终坚持以生为本、安全第一、预防为主、综合治理方针，以零容忍态度防范校园欺凌，以全方位守护保障学生成长，以高标准建设打造平安校园、文明校园、和谐校园，让每一位学生都能在阳光、安全、温暖的环境中健康、快乐、自信成长，努力办好人民满意的教育，为未成年人健康成长撑起一片晴朗天空，为教育事业高质量发展筑牢坚实安全屏障！