【青樟研训】南昌市三店小学教务动态半月报(第三、四周)

南昌市三店小学

教务动态半月报

      研思同行，以研促教。跟随小编一同回顾学校第三周、第四周教育教学的精彩瞬间与重要动态，细数深耕课堂、笃行不怠的研训足迹。

全校师生、家长代表在操场隆重举行“读经典润童年，品书香伴成长”双读主题读书节启动仪式，通过校长引读、教师引读、亲子共读环节凝聚家校合力，共同开启本学期的阅读之旅，参与人数达1500余人。

组织教导处全体成员、全体教研组长召开新学期教学工作布置会为统筹部署新学期教学工作，明确新学期目标任务、压实工作责任，推动学校教育教学质量稳步提升。

    组织道法、科学教师参加区级教研活动，深化课堂教学改革，提升教师专业素养与教学能力，将教研成果运用到日常教学中，切实提高教育教学质量。

      组织音乐教师参加区级教研活动，聚焦音乐课堂教学改革，助力教师夯实专业素养、提升教学实践能力，推动教研成果有效转化，全面提升音乐学科育人质量与教学水平。

      组织四年级德育、科学、劳动三学科教师，开展《新课标视域下国测导向的课堂教学改进策略》主题教研，分享经验、探讨策略，形成可落地的教学思路与方法。

      组织语数英学科老师召开《聚焦学习园地 研发单元作业》主题教研，探讨如何依托学习园地，设计分层、精准、有趣、实用的单元作业，实现“学、练、评”一体化。

      组织综合学科教师召开《课堂及特色作业设计研讨暨<樟园拾光集>填写规范培训》主题教研，聚焦综合学科课堂教学，研讨贴合学科特点、凸显素养导向的课堂作业与特色作业设计思路，破解设计中的难点、痛点问题。

      组织各学科教师参加市、区级教研活动，更新了教育理念，提升了专业素养与教学能力，推动学校整体教学水平提升。

      组织四年级全体学生在学校机房进行道法、劳动学科区域随练，全面了解学生道德与法治、劳动学科学习情况，精准把握学情，切实提升学科教学质量。

      开展四级联动听评课活动，重点听取新教师及足球特色课堂，覆盖教师20余人次，为师资培养和课程优化提供一手资料。

      迎接省教育厅国培计划2025“江西省乡村振兴帮扶县整校结对帮扶整县推进培训项目”来校参观学习，就樟园文化节建设作专题汇报，分享经验与成效，同时展示语文、数学、英语、音乐、科学、心理健康共六学科公开展示课，教师紧扣核心素养呈现优质课堂。活动彰显学校特色，搭建校际交流桥梁，为教育振兴赋能。

      半个月的教务工作紧张而充实，全体教师以高度的责任感和使命感，扎实推进各项教学任务。未来，学校将继续凝心聚力，砥砺前行，为学生的全面发展和学校的教育教学质量提升而不懈努力！