以赛促砺基本功 深耕课堂守初心|南昌市行知中学2026年青年教师解题大赛圆满落幕

为深入践行陶行知“教学做合一”教育理念，全面提升青年教师解题能力与学科素养，构建 “诊学-研题-优教” 的专业成长闭环，南昌市行知中学 2026 年青年教师解题大赛于 3月18日至 20日顺利举行，全校各高考学科青年教师齐聚赛场，以笔为媒、以赛促学，在竞技中淬炼教学基本功。

本次大赛严格遵循学校青年教师培养方案，参赛范围覆盖任教高中九门高考学科的青年教师，以及 2023 年后入职任教初中对应学科的新教师，共计80余人，实现初高中青年教师的联动培养。

赛事与高三一模考试同步推进，分三天有序开展，同时特别增设附加题环节，聚焦陶行知教育理念和校“三做三生”课程体系，考察教师将“爱满天下、行知求真”办学理念融入学科教学的理解与实践能力，实现学科素养与教育情怀的双重淬炼。所有参赛教师齐聚洛阳路校区扶轮楼，在严谨的考纪下认真作答，展现出扎实的学科功底与良好的职业素养。

赛事期间，党委书记余静，党委副书记、校长占志斌，党委委员、副校长曾建明和副校长卢盈文等深入考场巡视指导，仔细察看考场环境及教师作答情况，详细了解赛事组织、纪律执行及附加题命题思路等细节。校领导对参赛教师专注投入的状态给予高度肯定，强调解题能力是教师的立身之本，而将陶行知教育理念融入赛事，更是对 “学高为师、身正为范” 初心的践行，勉励青年教师以此次大赛为契机，既深耕学科功底，又厚植教育情怀，同时要求考务组继续严守纪律、细致服务，确保赛事公平公正、高效有序。

赛场之上，青年教师们凝神思索、伏案疾书，从基础知识点到综合应用题，在纸笔间丈量知识的深度，于逻辑推演中探寻教学的本质。这场赛事并非单纯的技能比拼，更是一次面向自我的专业修行，通过沉浸式解题，教师们重新梳理学科知识体系，精准把握命题规律与教学重难点，为后续课堂教学优化积累了宝贵经验。赛后教师们感慨，通过沉下心来逐字逐句拆解命题逻辑，让自己对 “教什么、怎么教” 有了更清晰的认知；初中新教师表示，这次参赛是一次 “初高衔接” 的成长课，今后课堂上能更从容地引导学生突破思维瓶颈，而附加题更让自己跳出课堂局限，重新审视 “教、学、做” 一体的课堂价值。

大赛落幕，成长不止。南昌市行知中学将继续以 “青蓝工程” 为依托，通过读书会、教学沙龙、跨学科论坛等多元活动，为青年教师搭建专业发展平台，引导更多教师在 “做题、研题、讲题、悟理” 的循环中精进教学能力，以更扎实的专业素养与更深厚的教育情怀深耕课堂，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献行知力量。