
南昌市红谷滩凤凰中心幼儿园:
“家门口的好幼儿园”
今天,江南青草地进校园栏目走进“家门口的好幼儿园——”南昌市红谷滩凤凰中心幼儿园。

南昌市红谷滩凤凰中心幼儿园作为区属全日制公办省级示范性幼儿园,自2013年正式成立以来,始终秉持“播撒欢乐和美德的种子”办学宗旨,构建“强国小公民·种子”课程体系。“马赛克方法”创新“倾听儿童”;“1+X”体育活动赋能“师幼成长”,幼儿园办学水平持续高质量发展。

幼儿园占地面积3845平方米,建筑面积3036.03平方米,现开设大中小9个教学班,在园幼儿270余名,教职工45名,大专及以上学历达标率100%,师资队伍专业结构完善、实力过硬。园内拥有中小学高级教师1人、一级教师5人,省级校长培养对象1人、市级名校长1人,市区级学科带头人、骨干教师10余人次,形成“名校长领衔、骨干为中坚、青年为后备”的阶梯式专业师资梯队。
多年来,幼儿园以扎实的办学举措、鲜明的育人特色、优质的保教质量,斩获多项荣誉成果:2017年通过南昌市市级示范幼儿园评估,2022年成功创建江西省示范性幼儿园,2023年获评首批全国营养与健康示范幼儿园,先后荣获全国特色足球校园、全国校园大课间啦啦操推广实施单位、全国啦啦操二星级俱乐部等称号,连续多年被评为南昌市文明单位、南昌市卫生保健先进单位、区教育系统宣传工作优秀单位,办学实力与行业认可度持续攀升,成为家长和社会认可的“家门口的好幼儿园”。

南昌市红谷滩凤凰幼教集团,以“种子文化”为笔,绘就幼儿幸福底色。园长王玮说,青草地平台如春日暖阳,将把凤凰中心幼儿园的“强国小公民”课程、香江路幼儿园的“自然阅读+”课程、长江路幼儿园的“馆校合作”课程化作图文长卷;让幼儿在书香校园、豫章游戏小街的欢乐瞬间云端可见,使集团化办学的每一步成长、每一份成果传遍赣江两岸。

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南昌市红谷滩凤凰中心幼儿园阳光一班 邹亦可


教师点评
这幅《春日欢歌》作品充满童趣与生机,整体构图饱满、层次丰富。孩子运用线描、涂色、撕贴等技法,将两只小鸟与春日场景生动呈现,造型概括可爱、神态鲜活。色彩鲜明饱满、搭配和谐,展现出良好的色彩感知力。画面中加入音符、多彩小花、立体纸框等细节,富有生活气息与故事感。
(指导老师:黄倩)
南昌市红谷滩凤凰中心幼儿园阳光二班 熊予安


教师点评
宝贝的《万柿如意》作品创意十足,巧妙运用黏土立体造型、拼贴、线条装饰等多种技法,通过揉、捏、压做出饱满立体的柿子,每一颗都充满童趣与巧思,搭配牛皮纸拼贴的竹篮,层次丰富鲜活。红绿色彩对比鲜明,竹篮线条流畅工整,背景点彩装饰精巧,充分展现了出色的动手能力与审美力。作品融合“万柿如意”的美好寓意,创意独特、每一处都透着孩子的认真与巧思。
(指导老师:刘慧芳)
南昌市红谷滩凤凰中心幼儿园阳光三班 熊禹哲


教师点评
这幅作品充满童趣和想象力,画面中心是一辆造型可爱的粉色汽车,车内坐着老虎、兔子等小动物,车顶还有一只蜗牛,背景有山、河流、白云、太阳和绿植。整幅作品色彩鲜艳、构图饱满,展现出小作者纯真活泼的内心世界和丰富的形象联想能力。
(指导老师:魏瑶)
南昌市红谷滩凤凰中心幼儿园彩虹一班 胡芷宁


教师点评
这幅作品充满了童真与活力,画面色彩明快饱满,构图饱满和谐,能看出孩子在创作时投入了满满的热情与想象力。
色彩运用:孩子大胆使用了高饱和度的色彩,翠绿的大树、湛蓝带波点的天空、明黄的草地与缤纷的花朵相互映衬,彩虹的加入更是让画面充满了梦幻感,展现出孩子对色彩的敏锐感知与大胆表达。
形象塑造:小兔子的形象可爱生动,红蝴蝶结、粉腮红与捧着小花的姿态都刻画得细致入微,眼神灵动俏皮,传递出温柔又快乐的情绪,能感受到孩子对小动物的喜爱。
细节表现:画面中的小蘑菇、小野花、云朵等元素丰富了场景,让整个“兔子的小世界”充满故事感,体现了孩子细致的观察力与丰富的创造力。
(指导老师:聂思琪)
南昌市红谷滩凤凰中心幼儿园彩虹二班 何梓朔


教师点评
这幅《小鳄鱼》作品充满童趣与生命力!孩子用清晰的轮廓线条勾勒出鳄鱼的形态,色彩搭配层次鲜明,从深绿到黄绿再到腹部的明黄,生动表现出鳄鱼皮肤的质感与色彩变化,背部尖刺的细节刻画也很用心,能看出观察细致。画面中蓝色的水面、飞溅的水滴,让鳄鱼仿佛正游弋在水中,充满动态感。孩子大胆运用色彩,线条肯定有力,展现出良好的造型能力与色彩感知力,也能感受到创作时的自信与热情。继续保持这份对绘画的热爱,未来一定能创作出更精彩的作品!
(指导老师:李小洋)
南昌市红谷滩凤凰中心幼儿园彩虹三班 徐正清


教师点评
清清宝贝用大胆的色彩和夸张的造型构建了一个充满奇幻感的童话世界。线条流畅,色彩搭配活泼,将城堡、人物、植物巧妙组合,既体现了丰富的想象力,也展现了扎实的绘画基础。画面充满故事感,能让人感受到孩子对美好世界的向往与热爱,是一幅充满生命力与童趣的优秀作品。
(指导老师:滕琳红)
南昌市红谷滩凤凰中心幼儿园雨露一班 刘萌


教师点评
这件《蜘蛛的奇妙网巢》是一件充满童趣与创意的立体手工作品。孩子用自然树枝搭建主体,以彩绳缠绕出灵动的蛛网结构,搭配黏土塑造的多彩蜘蛛与小虫,将自然材料与手工材料巧妙融合,展现了出色的空间建构能力与想象力。作品色彩明快鲜活,造型稚拙可爱,蜘蛛的神态生动,蛛网的缠绕层次丰富,既还原了蜘蛛结网的生活场景,又融入了孩子天马行空的创作巧思。在创作中,孩子锻炼了手部精细动作、手眼协调能力,也在自然材料的运用中感知了自然之美。
(指导老师:黄力)
南昌市红谷滩凤凰中心幼儿园雨露二班 刘梓涵


教师点评
这件立体手工作品充满春日生机与童趣,幼儿巧妙运用扭扭棒、彩纸、毛球等材料,将扭扭棒弯折成卷曲藤蔓与花茎,用圆形彩纸拼贴出多彩花瓣,搭配折纸蝴蝶,生动还原了花园景象。作品色彩明快和谐,高低错落的布局构建出富有纵深感的立体场景,细节处的点画装饰、卷曲藤蔓更显巧思,充分展现了幼儿细致的观察力与出色的动手能力。创作过程有效锻炼了精细动作与手眼协调,也激发了艺术想象力与对自然的探究兴趣。孩子用双手把春天搬进作品,值得大大称赞!
(指导老师:王华梅)
南昌市红谷滩凤凰中心幼儿园雨露三班 周泽瑞


教师点评
花瓶身部位用马赛克拼贴出了色彩丰富的花瓶,并配合绘制了形态各异的小花,搭配灵动的毛根花茎,创意满满!作品美观的同时,孩子在潜移默化中掌握了平衡原理,让花瓶稳稳“不倒”,动手能力、审美力和科学探索力都得到提升。
(指导老师:邵芬)

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制作:奚同北 审核:熊文娟 值班编委:傅爱华
