研学共进 书韵飘香|南昌市心远中学卧龙学校送教送研活动

为了给井冈山革命老区的学子献上知识的盛宴，学校组织力量对每个学科的送教内容和方法进行了研课，每一位老师都进行了反复磨课。

在此基础上，学校邀请江西省知名教育专家杜侦教授对送教目标和主题，对内容整合、细节处理、互动评价等，通过线上线下两条途径，给了具体的建议，保障了此次送教下乡活动科学、有序、高效地开展。

 雷老师在带领五（3）班学生学习时，从景色、气候和活动三个方面带领学生体会四季之美。同学们积极参与、勇于表现，让学生在沉浸式体验中感受自然之美、生活之趣。

毛老师在一1班以“动物本领大PK”创设情境，借助趣味游戏融合识字、学生在读中感受儿歌韵律美，了解了动物世界的奇妙，激发了他们对大自然的热爱之情。

黄老师巧妙采用任务驱动式教学，将整节课设计成“美食闯关”之旅，孩子们在轻松愉快的氛围中识字读文，更感受到中华美食文化的博大精深。

聂老师以歌曲激趣，通过情景对话、小组合作等活动，将数字知识融入生活实践，引导学生掌握核心句型，渗透感恩教育，课堂生动扎实，富有实效。

张老师以单位换算复习、测量设疑导入新课，引导学生探究小数读法与意义，通过画图、计数器实操体会十进制关系，最后以练习巩固所学。

吴老师和水槎中心小学体育组的老师们探讨田径快速跑课程设计并交流分享案例。以情景主题、闯关游戏贯穿整节课，让学生们在学练赛中体会运动带来的乐趣。

曾老师的示范课《定风波·莫听穿林打叶声》借助AIGC技术创设教学情境，以数字人与苏轼“跨时空对话”自然导入课堂，充分点燃了学生的学习兴趣。同时，利用AI生成视频，生动还原苏轼沙湖道中遇雨的场景，带领学生沉浸式体悟苏轼坦然旷达的人生情怀。整堂课以AI技术创境、启思、促学，让传统古诗文课堂“活”起来，也让学生在互动体验中“动”起来。

熊老师以李叔同《送别》导入，引导学生发现诗中豪迈与伤感交织的复杂情感，提炼送别诗鉴赏方法。在AIGC方法辅助下，知识点具体可迁移，学生活动分层递进，文本解读扎实又富有新意。

刘老师用创新的视角带领同学们走进《小小称呼，情意绵长》，打开了读课文的新方法，让同学们了解“先生”蕴情，细节更显情，更在少年心中种下一颗“爱国”的种子。

袁老师以“探寻几何图形中的‘中点’奥秘”为核心任务，有效增强了学生逻辑推理、直观想象与综合解题的能力，助力初三学生在中点相关几何问题上实现融会贯通、灵活应用。

黄美娟老师带领八1班的同学们展开阅读课的教学。在创设的“解忧杂货铺”的情境中，学生掌握了情绪习语，理解了从错误中学习、团队协作的道理。课堂紧扣主题，学生能将生活实际和所学紧密联系在一起。

吴老师以唱游结合的形式，带领大家感受歌曲明快的节奏与浓郁的民族风情，在学唱、律动中体会青春的热烈与珍贵，在轻松的氛围里提升音乐表现力与审美体验。

程老师在七3班《西亚》这节地理课上通过真实情境的导入让学生用“地理的眼光”看待世界，“数字贴贴乐”的游戏趣味性十足，深受学生喜爱。

余老师带领八2班学生以“独立自主的和平外交”为线索，从百年屈辱导入，沿主线展开，借讨论“世界为何需要中国外交”引导学生感悟大国担当，课堂厚重而富有启发性。

汤龙子会老师在道德与法治课堂上，以载人航天精神为依托，精心选取了庞众望等自强不息的人物事迹，创设生动情境，引导学生深刻理解自强的内涵与时代价值。

曾萍爱主任开展了《AIGC创境赋能，启思促学——让古诗文课堂“活”起来》专题讲座，立足新课标理念，分享AIGC技术在古诗文教学中的创新应用。她借助数字人对话、AI情境视频等手段，为乡村古诗文课堂注入科技活力，实现以境悟情、以思促学。

雷蕾副主任开展了以《激发乡村学校英语学习的兴趣》的专题讲座，全程深入浅出，为乡村学校提供了切实可行的小学英语教学策略，让大家对核心素养导向下的乡村英语课堂提质增效有了更清晰的认识和思考。

郭文副主任的讲座立足统编教材，以清晰的逻辑梳理了“百年追梦 复兴中华”单元的教学脉络。他注重儿童视角，倡导情境体验、小组合作等多元教学方式，为道德与法治课堂落实核心素养提供了有益启示。

黄美娟老师以阅读课Unit 3 Growing up为例，紧扣新课标核心素养要求，呈现了单元主题语境下初中英语阅读教学的实践路径。以主题为引领，有效避免碎片化教学，充分体现以生为本、素养导向的理念。

这一程，是奔赴，亦是同行。

一场温暖的捐赠仪式，为这个春天增添了别样的温度。书籍与科学用具承载着期许，传递到孩子们手中；那一张张纯真的笑脸、一双双专注的眼眸，是此行最美的风景。

这一课，是传递，亦是共进。

从红谷滩到泰和，从骨干教师的示范引领，到两校教师的思维碰撞，教育的初心在此刻紧紧相连。

风有信，花不误。

愿这份跨越地域的情谊，岁岁常新；愿我们在教育的路上，始终携手，让书韵飘向更远的远方。

我校教师了解肖惠文老师的成长历程，现场观看竹笛队演出，走进肖惠文老师的成长故事，在双向奔赴中厚植师德师风。

此次“送教”活动，是一次高水平的教学示范，更是一场深刻的教育思想碰撞。此次活动为泰和县水槎乡初中、水槎中心小学的师生们带来了优质的教育资源，更为我校教师搭建了一个宝贵的学习与成长平台，为推动区域内教育均衡发展、助力乡村教育振兴贡献出更大的力量。

泰和，再会！

教育，长青！