悦纳他人友善协作
------南昌县诚义学校心理健康委员会培训
班级心理委员是学校心理健康系统中的重要一份子,是沟通班级同学和学校心理健康工作组的桥梁。为了帮助各班心理委员了解心理健康知识、明确工作职责,提高同伴悦纳与协作能力,11月10日,我校在学术报告厅开展心理委员会培训活动,参加培训的学生为三至九年级选拔出来的心理素质过硬、沟通能力强的学生代表,计124人。
此次培训活动由尧赛如老师主持开展,分为两个环节。第一环节由校领导颁发聘任证书,接到聘任证书的同学都纷纷表示乐意扛起沟通的大旗,为学校心理健康工作出一份力。
活动第二环节由尧老师带来精彩的心理健康课堂的分享。在培训中,尧老师以绘手指画的活动来热场,鼓励学生挖掘自身的5个优点与正视自身的5个缺点,在互换卡片之后,双方以悦纳的方式欣赏对方的优点,并针对某一个不足提出建设性建议。孩子们勇敢上台展示,以欣赏的目光、健康的心态接纳身边的同学。
活动过后,尧老师从心理健康知识概述、心理委员角色定位和职责、需要关注的群体和发现心理问题怎么做四个方面,结合身边的事例生动形象地普及着心理健康知识,明确心理健康委员是传声员、排雷兵、支持者,是学生心灵的陪伴者。若是发现身边有心理问题的同伴,应该采用立即报告和替人保密的原则,协助班主任老师、心理健康老师,做好沟通工作。 参与培训的心理委员们认真聆听了老师的培训内容,并仔细地做了笔记。培训后,同学表示收获颇多,并在自己的学习生活中去关注心存困扰的同学,悦纳学习与生活中的不完美现象,协助学校心理健康室做好力所能及的事。