如何识别和预防孩子的心理问题——南昌市雷式学校第十期家长沙龙活动圆满举行

南昌市雷式学校第十期家长沙龙活动圆满举行

为促进家校沟通、传递教育方法，在政教处的统筹组织下，南昌市雷式学校第十期家长沙龙活动于2026年3月27日晚7点在综合楼一楼会议室举行。此次活动主题为青少年心理健康问题的识别与预防，由我校曹浩谦老师主讲，袁莉老师、李翌老师协助开展。活动特邀请部分初中及高中家长报名参与，各位家长积极响应，活动现场座无虚席。

曹老师首先向各位家长对于学校心理健康工作的支持表示感谢，并且向各位家长详细介绍了我校心理健康工作的流程，包括心理健康师资配置及课程开设、心理健康普查制度、心理访谈与心理辅导的开展、危机干预及多方会谈制度、心理委员培训及心理活动的开展、心理辅导室的配置等。大多数家长对于我校心理健康工作的软硬件配置表示高度肯定及赞扬。

随后沙龙进入内容分享环节，围绕着此次活动的主题，曹老师从以下五个角度出发向各位家长做了分享：（1）为什么现在的孩子心灵这么脆弱？（2）识别孩子心理健康问题的密码。（3）家长该如何应对孩子的心理健康问题。（4）如何培养出心理健康的孩子？（5）预防孩子心理健康问题的一些做法。活动现场气氛融洽、热烈，部分问题引发了家长的思考及共鸣。

在谈及孩子心理健康的家庭特征时，曹老师表示父母的乐观自信、父母的爱与共情、父母的镇静与纪律、父母对孩子的积极反应以及在家庭中母亲角色的感染力是至关重要的。父母对孩子及未来的乐观也能传递给孩子信心，让孩子有信心去面对生活中的一切。

在谈及心理状态不佳的孩子特征时，曹老师表示情绪反叛（表现出强烈的逆反心理）、焦躁不安（难以保持平静，易激动）、注意力不集中（难以专注，易分心）、行动多动（过度活跃，难以静坐）可以成为青少年心理素质偏弱的指征。并且在后续分享中，曹老师也给家长提供了一些解决方法及建议，例如及时关注和疏导孩子的情绪、把孩子的事放在心上、帮助孩子建立良好的支持系统、保证孩子充足运动及睡眠等。

临近活动尾声，部分家长也提出了自己育儿方面的一些困惑，协助开展活动的袁老师及李老师积极响应家长的问题，为部分家长针对性提出了一些方法和建议。在活动后的满意度调查中，大部分家长对我们活动的开展给予了高度的肯定，表示在活动参与过程之中受益匪浅，并且下次还会参加。我校会积极听取各位家长的意见，争取让下次的家长沙龙活动更加精彩。

供稿|政教处

编辑|吴   松

一审|刘修刚

二审|邹小兵

三审|涂   斌