

为进一步加强南昌民德学校心理健康教育工作,健全高中学生心理健康服务体系,切实守护每一位青少年的身心健康,近期,我校青少年发展中心有序推进各项心理相关工作,以专业赋能成长,用关爱守护心灵,为同学们的健康成长保驾护航。

扎实开展心理健康筛查
有序推进二筛筹备
心理健康筛查是精准提供心理服务、防范心理风险的重要基础。本月,我校青少年发展中心已顺利完成高中学生心理健康筛查工作,对筛查中确定的重点关注学生,会建立专属心理档案,量身制定个性化跟踪疏导方案。目前,心理老师正全力筹备第二次心理健康筛查培训工作,从优化筛查流程、开展班主任专项培训等方面细致部署、稳步推进,确保二筛工作高效精准,切实实现早发现、早干预、早疏导的工作目标。



开展首次心理委员培训夯
实校园心理防护力量
心理委员是校园心理健康工作的重要力量,更是连接学校与同学们的桥梁纽带。为提升心理委员的专业素养,规范其工作开展,高中部组织开展了首次心理委员专项培训。培训中,朱老师围绕心理委员工作原则、核心工作内容展开重点讲解,结合实际工作场景,详细指导各位心理委员规范填写工作手册,帮助大家明确自身职责、掌握基础工作方法,为后续高效开展心理服务、传递校园心理正能量打下了坚实基础。


完成心理剧演员招募选拔
丰富心理教育载体
为丰富校园心理健康教育形式,引导同学们通过戏剧表达心声、释放情绪、探索自我,我校青少年发展中心启动高中部心理剧演员招募与选拔工作,得到了同学们的积极响应和踊跃报名。选拔过程中,政教处、团委及心理老师组成评审小组,从表现力、共情力、合作力等多个维度综合考察,经过层层筛选,最终确定心理剧演员名单。后续,高中部将组织开展系统排练,借助心理剧这一生动鲜活的载体,传递心理知识、弘扬积极心态,进一步营造健康向上、温暖和谐的校园心理文化氛围。


常态化开展社团课程
助力学生全面发展
我校高中持续推进心理社团与生涯规划社团课程常态化开展,助力同学们全面发展。心理社团围绕人际交往等主题,开展丰富活动,帮助同学们缓解学习生活压力;生涯规划社团聚焦学生长远发展,通过OH卡和生命线帮助学生进行职业探索、目标设定,引导同学们树立正确的职业观与发展观,为未来成长赋能。

融入MBTI测试
助力学生自我认知提升
为帮助同学们更好地认识自我、接纳自我,朱老师在高中心理健康课堂中融入MBTI性格测试,在完成测试后,朱老师详细解读不同性格类型的优势与特点,深入分析不同行为风格的形成原因,引导同学们正确看待自身性格特质,学会接纳自我、欣赏自我,同时尊重他人的性格差异。



接下来,我校高中部将持续抓实各项心理健康工作,不断丰富教育形式、提升服务质量,以专业的指导、真诚的关爱,筑牢校园心理健康防线,陪伴每一位民德少年身心健康、向阳成长,书写青春成长的美好篇章。


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