深耕常态课堂 精研备考策略——南昌市初中思政学科中考复习研讨会召开

（一）有生课堂：四步推进 务实高效

江西科技学院附属中学刘犇老师的课堂分四步有序开展教学：系统整合有关文化板块的考点，搭建层级清晰的知识框架；依托复习用书和真题开展选择题精练，夯实学生基础、辨析易错易混点；结合江西近三年中考文化类非选择题，梳理命题规律与答题逻辑；选用压轴题进行当堂演练与现场纠错，实现“练在实处、纠在当场”，充分展现了高效复习课的实操范式。

（二）专题分享：理清考点 用透资料

专题分享中，刘犇老师全面梳理初中道德与法治全学段核心考点，构建完整学科知识图谱。她针对一线教师使用中考复习用书的共性难题，以文化专题复习课为实例，示范官方复习资料的高效运用方法。她强调，时政素材仅为考查载体，备考应聚焦精准实用，把现有资料用透用实，避免过度追逐热点，提升复习教学的针对性。

江西科技学院附属中学徐丽雯老师以“典亮生态 法护家园”为主题，聚焦《中华人民共和国生态环境法典》时政热点，完整呈现“热点材料—考点链接—命题思考”的教研路径。她从法典立法背景、核心突破与民生关切切入，将热点与依法治国、生态文明、全国人大职权等考点精准对接，并结合多种题型展示命题思路，为教师活用时政素材、精准命制模拟题提供了清晰指引。

南昌市教育科学研究院中学思政教研员周轶老师对本次教研活动给予高度评价，并结合刘犇老师的中华文化专题复习课，从专业层面给出中考复习核心建议。他以中华文化专题为切入点，厘清中华文化、传统美德、民族精神与社会主义核心价值观的内在逻辑，助力教师构建清晰的复习认知体系。在复习策略上，他建议优化课时分配，侧重非选择题答题模板提炼与学生高阶思维培养；倡导立足学情、紧扣核心、科学取舍的备考理念，强调以真题复盘命题规律、规范答题术语，精准复习实现备考效率最大化。