第702期||南昌医学院举办“吹哨人”心理危机识别与干预专项培训
为切实发挥“吹哨人”在校园心理危机防控的预警作用，提升宿管员和保卫人员的心理危机早期识别、快速响应与科学干预能力，4月28、29日上午，南昌医学院在九龙湖校区和象湖校区分别举办了“吹哨人”心理危机识别和干预专项培训在。本次培训由学工处心理健康教育咨询中心组织，特邀国家二级心理咨询师、江西省心理健康教育专业委员会常务理事兼副秘书长常彩霞担任主讲，共53名宿管员、保卫人员参加。
本次培训采用“理论授课+案例剖析+互动答疑”相结合的多元化教学模式，内容兼具专业性、实操性与针对性。常彩霞老师围绕心理危机的核心内涵、预警信号的识别、分级干预流程、沟通谈话技巧、转介处置规范等方面进行了系统讲解，帮助参训人员建立起清晰的工作路径与应对策略。
在培训中，常彩霞老师从情绪、行为、言语、生理四大维度，详细剖析了抑郁、焦虑、自伤自杀等高危心理信号的识别要点，重点强调了“持续两周情绪低落、社交回避、言语中流露消极想法、睡眠与饮食异常”等关键预警线索。同时，聚焦“吹哨人”履职所需的核心能力，深入讲解了危机评估的基本方法、共情倾听的实操技巧、危机现场的稳定化策略，以及“家校医社”联动转介的流程与注意事项，帮助宿管员、保卫人员进一步厘清工作边界、掌握干预要点。
参训学员纷纷表示，本次培训内容“干货满满”、贴合实际工作需求，不仅系统学习了心理危机识别与干预的专业知识，也更加明确了“吹哨人”的职责与使命。大家表示，将把所学知识运用到日常工作中，主动关注学生的心理状态，及时发现并上报心理隐患，以责任与担当筑牢校园心理安全防线。
此次培训的成功举办，是南昌医学院深化心理育人工作、完善心理危机防控体系的重要举措。下一步，学校将不断健全“预防—识别—干预—转介—追踪”全链条心理危机干预机制，全力守护学生身心健康成长，为培养德智体美劳全面发展的新时代医学人才保驾护航。
图文：吴昕艳 夏岚
审核：龚诗情
来源：南昌医学院
监 制：肖礼偆 主 编：王敬群 朱芳坚
校 对：井 凯 责 编：王国荣 彭春秀
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