南昌新东方高考一对一培训班招生简章

取舍一：根据考情做取舍

步骤1、根据近3年考情筛选出3年3考、3年2考、3年1考考点

步骤2、结合考点图谱，选取优先攻坚考点题型

取舍二：根据学生薄弱点做取舍

步骤1、根据学生大考试卷做分析，锁定学生的薄弱考点

步骤2、结合考情与考生给学生做“考点体检”优先攻坚学生不会考点

取舍三：根据提分效率做取舍

步骤1、在学生需要攻坚的考点中，选出分值高、知识衔接性强的考点

步骤2、给出做过取舍后的规划方案，优先攻坚分值高、知识衔接性强的考点

达成目标：实现学生总分最大化

步骤1、学生单科各板块薄弱项补足，实现单科总分最大化

步骤2、学生各科分数有策略地布局提升，最终实现总分最大化，实现升学目标

讲：1、知识笔记；2、典型例题

练：1、常规题、变式题；2、易错题、升难题

测：考点出门测

补：1、课后练习；2、错题复查课；3、分层题库

一对一使用“考点过关教材”，聚焦学生中高考或期中期末必备考点，打造促进学生高效提分的课程体系

1、聚焦学生本学期必备考点:通过打碎每个知识点，从记忆、理解、运用三级目标分层设计讲练测，以达到掌握中高考或本学期期中、期末必备考点的解法。

2、促进学生高效提分:教材设置以学生提分为中心的考点过关和分层题库环节，具化为a专题、b考d题数，x分值、y课时，每个考点下题型具化题数的分值和课时，重组求和为整。

入门测

错题讲解（精准发现问题）

互动授课

出门测

课后练习（精准解决问题）

提分=精准发现问题+精准解决问题。