课后服务各类艺术社团是我校落实五育并举、丰富课余生活的重要阵地。本场汇演以社团节目作为开篇，器乐与声乐社团率先登台，用专业的演绎为整场展演铺陈艺术基调。
汇演开篇由口风琴社团的同学们奏响序章，器乐合奏《喀秋莎》为整场演出奠基。悠扬的旋律穿越时光，经典曲调在孩子们的指尖焕发生机，温暖又昂扬的演奏，正式开启本次社团展演。
接续登场的是合唱类社团，合唱初级班的同学们以纯净和声带来《立春》。温暖的旋律如春风拂面，稚嫩的童声交织成希望的乐章，仿佛将春天的生机与美好带到了舞台上，让观众在轻柔的歌声里感受到生命的蓬勃与成长的喜悦。
春的希望还在流淌，合唱进阶班的同学们接续唱响《青青世界》。和谐的和声、悠扬的曲调，勾勒出一幅生机勃勃的青春图景，孩子们用歌声诉说着对世界的热爱与好奇，让艺术的美好浸润每一个角落。
至此，社团上半场展演暂告一段落。多样的器乐与声乐表演，展现出课后服务社团系统化的美育成效，接下来舞台正式切换，迎来精彩纷呈的班级节目展演环节。
告别社团的雅致乐章，各班小演员轮番登台。以下节目均由各班级利用课余时间编排打磨，风格百变、童趣满满，从热烈舞蹈到趣味小品，从深情朗诵到创意走秀，全方位展现各班学子的风采。
三年级小舞者们率先带来群舞《爱如火》，炽热的舞步、灵动的身姿，将少年的活力与激情尽情释放，仿佛一团团跃动的火焰，瞬间点燃了现场的氛围。
同年级的另一支群舞《一路生花》紧随其后，气质却截然不同。小舞者们如向阳而生的繁花，用轻盈的舞步诉说着成长的希望，舞台情绪由热烈慢慢转向温柔。
舞蹈的余韵还在空气中回荡，一（2）班的小朋友们已带着满满的创意走上舞台——一场别开生面的创意 T 台秀。他们身着个性十足的服饰，迈着稚嫩却自信的步伐，将天马行空的想象化作舞台上的风景，萌趣十足的模样引得台下笑声与掌声不断。
四年级的同学们以动感群舞《无比闪耀》亮相，整齐划一的动作、充满力量的节拍，少年们在舞台上尽情绽放自信光芒。
紧随其后的三位女孩则带来《天下》歌曲合唱，清亮的童声里藏着侠骨柔情，大气磅礴的旋律中涌动着少年意气。
洒脱的侠气还在耳畔萦绕，五年级（4）班的同学们便以小品形式演绎课本剧《少年中国说》。生动的表演再现经典篇章，铿锵有力的台词、富有张力的肢体语言，将"少年强则国强"的时代强音传递给每一位观众，让红色基因在舞台上熠熠生辉。
从语言的力量到肢体的磅礴，六年级的群舞《象王行》将班级展演推向新的高度。刚劲有力的舞步、气势恢宏的编排，仿佛一头头勇往直前的象王，展现着少年不畏挑战、奋勇向前的精神。
激昂过后，四年级（2）班的同学以独舞《浪漫》登场。细腻的肢体语言、优雅的舞步，在方寸舞台间诉说着诗意与美好，让观众在静谧的氛围里感受到舞蹈艺术的纯粹与动人。
而六（1）班的同学们则用笑声打破了这份安静——小品《读书能治百病》诙谐幽默、生动有趣，在轻松的氛围里传递着"读书明理"的道理，让观众在捧腹大笑中感受到阅读的力量与美好。
五年级（2）班的同学们以朗诵《我长大了》接续深情。真挚的嗓音、饱满的情感，字里行间满是对成长的感悟与对未来的憧憬。
紧接着，三（2）班的同学以器乐独奏《大鱼》登场，悠扬婉转的乐声如流水般倾泻而出，空灵的旋律为方才的深情朗诵添上悠远意境。
一年级（1）班的小宝贝们用稚嫩却坚定的歌声唱响《大中国》。童声嘹亮，饱含着对祖国的热爱与祝福，小小的身躯里藏着大大的家国情怀。
同样的少年意气，二年级（3）班的同学们则用《中华美少年》给出了另一种诠释——复古活力的曲调搭配鲜亮多彩的手花，队列变换利落整齐，蹦跳舞蹈间尽显少年元气。
而二 （1）班的《小美满》让节奏再次放缓，轻柔的舞姿、悠扬的曲调，诠释着生活中的小确幸与美好。
最后，在全场观众的期待中，节目重回课后服务社团展演，由非洲鼓社团带来压轴节目《立春》。激昂的鼓点与嘹亮的歌声交织，将春天的生机与活力再次点燃，为整场汇演画上圆满的句号，也让孩子们在欢乐与艺术的滋养中，度过了一个难忘而有意义的六一儿童节。
