守护青春 家校同行丨南昌京师实验学校开展“同上一堂家庭教育课”

为深入推进家庭教育指导服务，引导家长科学应对阶段学生心理调适与亲子沟通问题，5月29日，南昌京师实验学校积极组织九年级家长参与南昌市“同上一堂家庭教育课”，以家校协同之力护航青少年健康成长。

活动伊始，副校长曹少波向全体家长表示，中考备考已进入关键时期，家校协同育人尤为重要，学校将始终与家庭同向同行，以科学理念与务实举措为学生身心健康与学业发展保驾护航。

本次家庭教育课程聚焦备考关键期，围绕科学认知青春期心理、树立正确压力观念、掌握高效沟通方法、明确家长角色定位、做好考后情绪引导五大核心内容展开系统讲解。课程以专业心理学理论为支撑，结合青春期大脑发育特点，通过“掌中大脑”模型、耶克斯-多德森定律等通俗化解读，帮助家长明晰青春期孩子情绪波动、行为冲动的生理根源，破除“叛逆即态度问题”的认知误区，树立“先连接，再纠正”的教育理念。

春莎老师在课程中强调，适度压力是提升学习效能的正向动力，过度焦虑则会影响记忆与情绪调节。针对亲子沟通痛点，课程提出“信号解码器”沟通法则，引导家长读懂孩子摔门、发呆、厌学等行为背后的情绪需求，运用“稳定现场—情绪验证—舒缓引导”三步疏导法，构建平等包容的沟通模式。同时，课程明确中考阶段家长应扮演后勤部长、情绪稳定器、氛围调节员、信息过滤器、温柔允许者五大角色，从饮食作息、情绪管理、家庭氛围、信息筛选、心态包容等方面为孩子提供坚实支持。

针对考后分数与结果应对，课程倡导家长拉长人生视角，以理解与接纳孩子的所有结果，传递“无条件的爱与支持”，帮助孩子建立直面挫折、持续前行的勇气与底气。

此次家庭教育课，为我校九年级家长提供了科学、实用、可操作的家庭教育指导方案，有效缓解了家长的备考焦虑，提升了亲子沟通与心理疏导能力。参与学习的家长纷纷表示，课程内容贴合实际、指导性强，让自己对青春期教育与陪考支持有了更清晰、更理性的认知。

一直以来，南昌京师实验学校高度重视家校协同育人工作，持续搭建多元化家庭教育指导平台。未来，学校将继续深化与家庭、社会的协同联动，不断完善家庭教育服务体系，坚持家校协同育人，以专业赋能成长，以温暖守护前行，携手护航每一位学子健康成长、逐梦未来。