学段衔接聚智慧,学科融合践劳育 | 南昌市“洪·壤”研思劳动教育研讨活动在我校举行

6月23日上午，“洪·壤”研思——南昌市中小学劳动教育研讨活动在南昌中学教育集团高新艾溪湖校区一部举行。本次活动由南昌市教育科学研究院主办，以“学段衔接聚智慧，学科融合践劳育”为主题，汇聚全市劳动教育骨干教师共研劳育之道。

培英学校教育集团华安校区李思老师执教《指尖习劳作，绳结润童心——学会系鞋带》。课堂创设AI“小鞋带”数字人，以趣味闯关形式将系鞋带技能拆解为朗朗上口的儿歌操，让二年级学生在轻松愉快的氛围中掌握生活技能，培养自立自强的劳动意识。

我校康乐老师带来《茉莉花种植初体验》，将课堂搬进行知种植园。学生们从整地改土、pH检测改良土壤，到标准化移栽定植，完整体验农业生产全过程。课堂融入化学知识，让学生在动手实践中感受传统种植与现代科学的结合。课后学生认领“茉莉花养护手册”，开启为期四周的持续管护，种下幼苗，也种下责任与成长。

南昌市豫章中学汪洁老师作《立足劳动育人，聚力学科融合》主题分享。汪老师提出“以劳载史、以史润行”的核心理念，分享了印章雕刻、漆扇制作、沙包缝制等一系列“一课一史”的融合课程，让劳动有历史厚度，让历史有实践温度，为高中学段劳动教育提供了可复制的宝贵经验。

活动最后，褚瑞雪老师作总结讲话，对本次活动给予高度评价，充分肯定了三学段课例的示范价值和学科融合的探索方向。她强调，劳动教育是落实立德树人根本任务的重要载体，鼓励各校继续深耕劳动教育沃土，打造更多有特色、有内涵、有温度的劳动教育品牌。

教育之路，研无止境；劳动育人，任重道远。本次市级教研活动既是对我校劳动教育工作的一次检阅，更是一次宝贵的学习提升机会。我校将继续立足新课标要求，深耕劳动课堂，探索融合路径，让劳动教育真正扎根课堂、浸润心灵，助力每一位学生在劳动中成长，在实践中闪光！