南昌初三家长必看!中考英语110,高一不及格,只因为没做好这件事.

各位中考完的家长、同学们，大家好，我是大黄老师。

我在南昌做小初高英语已经9年了。

每年中考一结束，都会有很多家长来问我：

"黄老师，暑假要不要提前学高中英语？到底该怎么规划？"

说实话，每年我的回答都差不多。

因为这些年我发现，大部分孩子不是不努力，而是一开始方向就走偏了。

有人提前学高一课本，有人急着补语法，还有人整个暑假都在刷题。

但在我看来，这些都不是暑假最应该做的事情。

附：下面是全国各地，高考英语高分学生经验分享(初中就刷完了高中单词):

高一英语，难度直接对标高考。

高中英语，比很多人想象中难得多，

我带过很多孩子。

有些孩子中考英语能考110分左右，家长觉得英语应该不用担心了。

可到了高一第一次月考，成绩一下子掉到八九十分，甚至更低。

很多家长觉得是不是孩子暑假玩得太厉害了。

其实未必。

真正的原因，往往是高中英语对词汇量的要求一下子提高了。

初中很多题目，靠课本里的词汇基本还能应付。

可到了高中，一篇阅读里经常会出现大量陌生词，文章读不懂，后面的完形、七选五、阅读理解都会跟着受影响。

所以很多孩子觉得自己是在补阅读，其实真正缺的是词汇。

暑期核心任务：背完高中3500词。

这些年带学生，我一直坚持一个观点：

英语先抓词汇，再谈技巧。

单词不过关，阅读速度上不去；阅读速度上不去，做题效率自然不会高。

所以我一直建议初升高的孩子，暑假不要只背高一课本单词。

如果时间允许，可以把高中三年的核心词汇提前过一遍。

很多家长会担心："两个月时间，来得及吗？"

我的答案是：来得及，但方法一定要对。

真正难的，不是背单词，而是不忘单词。

很多孩子都有一个共同的问题：

今天背了，过几天忘了；重新背，过几天又忘了。

于是越背越没信心，觉得自己记忆力不好。

其实大多数时候，不是记忆力的问题，而是复习节奏出了问题。

这几年，我一直在研究怎么让孩子记得更快，也忘得更慢。

所以我们一直坚持做滚动式的单词抗遗忘复习。

不是今天背完就结束，而是按照遗忘规律不断把旧单词重新拉回来。

新词每天学，旧词每天复习。

真正做到让单词留在脑子里，而不是留在单词书上。

很多家长会发现，孩子词汇量真正起来以后，阅读速度、做题速度，包括学习自信心，都会跟着提高。

单词打牢之后，再去做阅读消化应用。

很多家长问我，要不要暑假每天刷阅读。

我的建议是：

可以刷，但不要太早。

如果孩子连单词都还没有过完一轮，一篇阅读里面一半都是生词，那做阅读更多是在猜。

这样不仅效率低，还容易越做越没信心。

等核心词汇掌握得差不多了，再通过阅读去巩固词汇、培养语感，效果会好得多。

高中英语，其实是一门很公平的学科

我一直觉得，英语是一门特别公平的学科。

它不像数理化，对思维能力要求那么高。

英语更多是在比积累。

你认识的单词越多，理解能力越强，做题自然会越来越轻松。

而且高中以后，数理化难度会明显增加。

如果暑假提前把英语基础打扎实，高一开学以后，英语需要花的时间反而会少很多，孩子可以把更多精力放在数理化上。

最后想和家长说一句

如果让我给初升高的暑假提一个建议，我还是那句话：

先把词汇基础打牢。

不要一味追求进度，也不要急着刷很多题。

真正把词汇量建立起来，再配合科学的抗遗忘复习，后面的阅读、完形、作文都会轻松很多。

英语不是比谁更聪明，而是比谁把基础做得更扎实。

如果你的孩子今年刚刚中考结束，不知道暑假英语应该怎么安排，或者背单词总是记得慢、忘得快，坚持不下来，欢迎来找我聊聊。

我的门店在红角洲世贸水城、九龙湖外国语旁边、凤凰洲绿地外滩公馆。(南昌其他区域也有)

我会根据孩子目前的基础，帮他一起规划这个暑假的学习节奏，让孩子少走弯路，把高中英语的3500词汇牢固记扎实。

我是大黄老师（电话133 3005 8192）

在南昌专注小初高英语9年。

这些年，我一直相信一句话：

英语成绩的提升，没有捷径，但一定有方法。