游园闯关 无纸测评|南昌二中九龙湖校区(红谷滩区博雅学校)一二年级无纸化测评圆满举行
——南昌二中九龙湖校区(红谷滩区博雅学校)一二年级无纸化测评圆满举行不以纸笔论实力,虽无笔墨亦飘香。为了深入推进“双减”政策落地,创新低年级学业评价方式,近日,南昌二中九龙湖校区(红谷滩区博雅学校)为一、二年级的孩子们精心策划了一场以“乐考无‘纸’境 智趣大闯关”为主题的无纸化期末测评。孩子们告别传统纸笔,手持“闯关卡”,在趣味闯关的欢声笑语中展示所学、收获成长。
测评现场化身为童话般的闯关乐园。本次活动由学校教务处统筹,各学科教师结合低年级学生特点,将学科知识巧妙融入一道道贴近生活的关卡中。孩子们手拿彩色闯关卡,兴奋地穿梭于各个关卡之间,时而凝神思考,时而响亮作答。 在语文关卡中,“拼音世界任我行”、“遨游汉字王国”和“小小朗读者”等环节依次展开。孩子们通过抽卡拼读、看图说话、诗文背诵等形式,字正腔圆地朗读、自信流利地表达,充分展现了语言积累与表达能力。那清脆的声音、严谨的态度和笃定的眼神,处处洋溢着童真童趣。 数学领域则打造了“征服计算城堡”、“口算达人”和“生活乐园”等关卡。孩子们在实际操作与互动中手脑并用、锻炼思维,既感受了数学知识的无穷乐趣,又体会到数学与生活的紧密联系。
此外,音乐区“音乐小能手”让孩子们听旋律识乐器、拍手打节拍;体育区“活力小健将”设置跳绳等项目;美术区“创意小画家”由各班科任教师自定主题;科学区“科探奥秘”通过操作放大镜、探究自然变化等特色任务。多学科融合的闯关形式,全面考察了孩子们的知识运用、语言表达、动手操作与审美创造等多方面能力。 每过一关,孩子们便能收获一枚可爱的卡通印章,一张张笑脸上写满了自豪与喜悦。现场洋溢着活泼而有序的氛围,孩子们在轻松愉悦的氛围中展示自我、体验成功。

这场别开生面的无纸化测评,从来不是简单的“游戏”,而是教育理念的深刻转变——从“单纯考核知识”走向“全面关注能力与素养”。备测期间,各学科教师群策群力,依据课程标准、低年级孩子的年龄特点及认知水平,精心设计测评方案与考查细则。从关卡设计到评价标准,从场地布置到道具准备,每一个环节都凝聚着老师们的智慧与心血。
此次无纸化测评,不仅是评价方式的创新,更是博雅学校落实“双减”政策、推进素质教育的生动实践。开展的是测评,传递的是欢乐;经验在积累,能力在提升。无纸化测评活动和学科融合的闯关形式,是博雅学校对低段学生进行学业评价的一种探索,旨在寓教于乐,促进学生的多元发展,进一步为教育“双减”助力,为学生成长赋能。
每一次闯关都值得被喝彩,每一份成长都值得被铭记!向全体积极参与、勇敢闯关的孩子们致以最热烈的祝贺!向辛勤付出的老师们致以最诚挚的感谢!愿博雅学子以此为起点,在快乐中学习、在体验中进步,带着闯关的自信与勇气,奔赴更广阔的知识天地,绽放更耀眼的成长光芒!
供稿|李腰腰编辑|冷 琪一审一校|万 蓉二审二校|杜小丽三审三校|喻艳萍