农业生产劳动：
亲自种植花卉，打造“小花园”，空间想象与独立设计的能力将在学习插花与盆景中获得提升
传统工艺制作：
了解盆景、插花与园艺的前世今生，拓展其他如扎染、景泰蓝掐丝珐琅等等传统工艺制作精美的作品
烹饪与营养：
在种植与花卉上进行美食创造，制作如桃花酥、桂花糕等美食。
传统工艺制作：
结合中国传统工艺特点了解纸艺等相关历史，根据纸艺特点学会设计纸艺作品，独立完成作品创造，根据校园实际情况。
农业生产劳动：
将纸艺与自然、植物、动物结合，利用纸艺作品的创造，展现我国自然景观的壮丽。
清洁与卫生：
通过制作完纸艺作品对自己的教室卫生进行清洁维护，初步建立维护公共卫生的意识。
新技术体验与应用：
通过造纸、印刷的学习了解现代造纸技术和三维打印技术等多项现代新技术应用，在实践中以传统技术和现代新技术结合对比，感受科技的进步。
清洁与卫生：
认识清洁器材及使用方法，学会细致清理食材，掌握厨房卫生维持方法，积极参与家庭厨房卫生维护。
整理与收纳：
学会收纳特殊形制器具，培养良好整理习惯，并拓展至家庭其他区域。
烹饪与营养：
掌握食物的切配、果蔬营养价值，制作简易饮品及甜品。掌握食品安全及卫生，学会用蒸、煮等方式制作中式糕点。
家用器具使用与维护：
掌握常见烹饪电器，如电饭煲、蒸锅等的使用方法。并通过学会阅读操作说明书，拓展学习其他家用电器的使用方法。
现代服务业劳动：
初步体验服务性劳动，例如职业体验厨师行业，感受现代餐饮服务等。
