【教联体】馆校协同浸润成长——南昌市站前路学校站前路校区联合市规划展示中心开展沉浸式科普活动

为深化家校社协同育人“教联体”实践，依托南昌“中国水都”生态禀赋与城市发展积淀，打造“课堂+场馆”“理论+实践”“知识+价值”的立体化思政教育模式，1月17日，站前路校区携手南昌市规划展示中心开展沉浸式科普活动。同学们走出校园、走进场馆，在体验中领略家乡之美、学习生态知识，切实增强社会责任感与环保意识。

一进入序厅，柔性屏营造的曲线水域映入眼帘，水天一色间河、湖、天空与白鹤等元素交相辉映，尽显南昌城市之美。讲解员通过多媒体短片，生动介绍南昌的山川湖草、人文历史与发展成就。孩子们踩在电子屏幕上，脚下荡漾起层层涟漪，不少同学拿出笔记本，专注聆听并认真记录要点。

在山水厅，“一路赣水穿城过，百里依山入城来”的山水画卷通过平面展板展开。作为“中国水都”，南昌丰富的湿地资源让同学们赞叹不已。花鸟瀑布展项前，大家走进互动水幕，指尖划过便切换出南昌四季花卉，不同触碰力度还能开出大小各异的花，沉浸式感受生态之美。同学们一边听讲解，一边快速记录家乡生态优势。

随后，同学们先后走进“历史厅”“总体规划厅”与“产业厅”。在历史厅，领略江西历史名流与南昌发展沿革，感受“人杰地灵”的底蕴；在总体规划厅，家乡发展巨变与未来愿景让人自豪，大家提笔记录发展蓝图；在产业厅，各区产业规划与成果直观呈现，让同学们理解“创新宜业，强产兴域”的内涵。

未来厅内，同学们唤醒未来罗盘，通过多元屏幕直面智慧城市中枢，沉浸式体验南昌未来10年、20年的发展，不少人在笔记中写下奋斗目标与美好期许。

活动还设置珍稀动物科普、“平衡树叠叠乐”互动游戏及手工拼搭小熊猫等环节。野保中心老师通过科普与剪影猜谜，带大家认识珍稀动物；游戏中，同学们在积木抽取与叠加中体会生态平衡的重要性；手工制作时，大家拼搭小熊猫，感受生命神奇，全程专注记录知识点。

此次“馆校协同”活动，是教联体框架下校地合作的生动实践，整合了校馆资源，实现多元文化浸润式教育。学校表示，未来将继续依托教联体优势，开展更多思政实践活动，引导学生争做城市小主人，为建设美丽南昌注入青春力量。