童萌乐学嘉年华 无笔闯关展风采 ——赣州市大公路第二小学一二年级“学科融合”游考嘉年华纪实

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一年级：多维闯关，解锁知识新玩法

一年级小萌娃化身勇敢闯关者，穿梭于四大特色关卡与共用体能站之间，在探索与挑战中收获知识、锤炼能力，每一个笑容都定格着满满成就感。

枯燥的拼音符号，在此刻变成了链接劳动实践的“魔法钥匙”。孩子们随机抽取印有劳动工具拼音的卡片，熟练认读拼读后，精准找出对应实物或模型，清晰描述其外形特征、演示使用方法，还能结合礼仪知识分享劳动文明小贴士。动手实践中巩固了拼音基础，更在潜移默化中种下爱劳动、讲文明的种子。

围绕植物主题生字卡片，孩子们从容认读、灵活组词，凑近实物与图片细致观察叶脉纹路、形态色泽，沉浸式感受自然之美。伴着《小草》等耳熟能详的儿歌旋律，孩子们哼唱改编后的生字歌词，将识字与艺术表达巧妙融合，更传递出爱护植物、敬畏自然的美好理念。

10以内加减法与科学观察、劳动体验碰撞出奇妙火花！在教师引导下，孩子们用工具添加、收纳种子，在动手操作中完成数的运算，同时细心观察不同种子的形态差异，自主规划简单劳动分工，真切体会到数学、劳动与科学交织的乐趣。

魔方、乒乓球、木块等立体图形实物整齐陈列，孩子们精准辨识正方体、长方体、圆柱、球的核心特征，按形状分类收纳实物与科学材料。更能借助图形工具模拟简单劳动场景，让抽象的图形认知落地为实用技能，真正实现学以致用。

二年级：知识进阶，玩转综合大闯关

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二年级学子凭借扎实的知识储备与较强的综合素养，在四大进阶关卡与体能站中从容闯关、突破自我，全方位展现出学段成长的蜕变与风采。

孩子们随机抽取课文片段，以饱满的情感、清晰的节奏完成背诵，结合场景图生动复述故事脉络、分享内心感悟。诵读间深化了字词理解，感受了文本的语言魅力，更传递出爱护自然、尊重劳动的价值理念，尽显良好的语言表达能力与人文素养。

手握词组卡片，孩子们灵活遣词造句、描述画面，结合寓言故事图片深入思考其中蕴含的人生哲理。在字词积累与思维拓展的双重提升中，涵养勤劳自律、顺应自然的优良品质，实现知识习得与品德培育同频共振。

表内乘法在真实场景中焕发活力！孩子们熟练背诵乘法口诀、快速对应算式，结合科学实验材料的需求完成运算，运用乘法知识合理规划劳动分工、整理实验器材，同时细心观察材料特征。在实操中深刻体会乘法的实用价值，同步提升任务规划与团队协作能力。

直尺、米尺轮番上阵，孩子们精准测量小木棒、圆柱的长度及自身身高，清晰区分厘米与米的单位差异，结合劳动任务规范摆放测量工具。实操中巩固了长度单位认知，提升了测量技能与应用能力，更培养了严谨细致的探究习惯。

动感音乐响起，闯关氛围瞬间拉满！孩子们依次抽取律动动作图，跟着跑操音频流畅完成开合跳、后踢腿、胯下击掌等动作。教师结合学段特点调整难度与计数要求，一年级侧重动作规范与基础计数，二年级聚焦协调性与快速计数，孩子们在欢快节奏中强健体魄、提升数感，尽显少年蓬勃朝气。

活动采用“印章评价”的激励方式，各关卡教师依据孩子们的参与态度、实践能力、知识运用情况，授予3-5个印章，以鼓励为主，注重过程性反馈与成长性评价，助力孩子们建立自信、明晰进步方向。各关卡均配备专属负责人，分工明确、协作有序，同步做好纪律引导与拍照记录，将孩子们闯关时的专注神情、灿烂笑容，定格为成长路上的珍贵回忆。