【保教动态】科学衔接 快乐成长——赣州市章贡区第二实验幼儿园幼小衔接系列活动

科学衔接

快乐成长

身心准备：强健体魄 平稳心态 

小班是幼儿从家到园的衔接启蒙期，更是入园第一道彩虹桥，核心是帮助孩子适应集体生活、养成基础生活能力、发展基础运动能力。我们通过趣味活动，让幼儿认知并简单表达情绪、主动寻求情绪帮助；引导幼儿认识身体部位，结合走跑钻爬提升身体协调性、建立身体自信；同时让幼儿感知幼儿园的安全温暖，全方位筑牢入园身心适应基础。

让幼儿认识多样情绪并学会用多种方式表达调节，熟练掌握跑跳钻平衡等动作、培养体育竞赛中的毅力与抗挫力。学习正确的握笔看书坐姿、养成护眼护脊习惯，全方位为幼小衔接阶段的身心发展做好准备。

       通过开展“勇敢者挑战”障碍小游戏、制定小学愿望清单、课间10分钟“跳绳大比拼”等活动，在锻炼幼儿身体灵活性、肢体协调性与下肢力量，储备入学体能的同时，培养幼儿直面挑战的勇气、对小学的向往之情，还让幼儿树立规则意识、增强自信心，并学会正确看待输赢以提升抗挫能力，为入学做好身心双重准备。

生活准备：独立自理 规律作息

通过“我会握勺子”“鞋子宝宝找朋友”“玩具回家”“安静午睡”等活动，让幼儿学习正确握勺自主吃饭并保持用餐礼仪，借助儿歌和游戏分辨鞋子左右、尝试自主穿脱粘扣鞋，懂得玩完玩具送回原处并学习按标记分类收纳，同时适应幼儿园午睡环境，逐步培养基础的生活自理能力和良好的生活习惯。

中班宝贝已经适应了集体，衔接的核心是强化技能和提高独立性。让幼儿熟练掌握穿衣叠衣、整理书包等生活技能并学会合理安排作息，养成良好的卫生与饮食习惯，还能自主整理班级物品、承担值日任务以建立责任意识，全面提升生活自理能力。

 在大班幼小衔接的生活准备中，我们不仅通过值日生轮岗、自理能力闯关、时间小主人等活动，培养孩子的责任意识、自理能力与时间观念，还融入食育课程，让孩子在认识食物、学习自主进餐与健康搭配的过程中，养成良好的饮食习惯，从生活的点滴中积蓄力量，以更从容的姿态迎接小学生活。

社会准备：乐于交往 遵守规则

 聚焦交往能力与规则意识培养，让幼儿学习“请”“谢谢”“对不起”等礼貌用语并体验其带来的友好氛围；尝试与同伴交换玩具；建立集体活动规则意识，学会用语言向老师表达自身需求；还化身“礼仪小天使”站在幼儿园门口，用甜甜的问候传递礼貌。

    在游戏中理解合作与分工的意义，学习与同伴协作完成任务、协商解决矛盾；培养幼儿主动关心帮助同伴的意识；同时引导幼儿自觉遵守集体规则，通过趣味活动强化规则认知与践行能力，为进入小学做好社会交往与规则意识的准备。

大班宝贝要准备上小学了，衔接的核心是对标小学和练核心能力。以建构游戏让幼儿积累小学相关经验，借助情景模拟教幼儿用沟通协商解决同伴矛盾、掌握小学集体交往规则，还通过模拟小学职务让幼儿学习分配任务、协调同伴的方法，以此培养幼儿的组织能力与责任担当，全方位为幼儿适应小学的社会生活做好准备。

同时引导幼儿认识国旗、了解升旗的基本礼仪，在庄重的升旗体验中培养爱国情感、规则意识和集体荣誉感，锻炼幼儿的专注力与行为规范性，为顺利进入小学适应集体生活、树立良好的行为习惯奠定基础。

学习准备：激发兴趣 培养能力

       聚焦学习兴趣与感知能力的启蒙，培养幼儿的倾听与简单故事表达能力，帮助幼儿认识基本颜色、感知物体大小差异和基础形状，还引导幼儿感知冬季的气候与自然变化并学习用简单词汇描述相关事物，在游戏化的体验中激发幼儿的学习兴趣，夯实基础感知能力。

      围绕能力启蒙与兴趣拓展展开，提升幼儿的倾听、表达与故事创编能力，让幼儿认识更多颜色并开展创意创作，熟练掌握1-10数字认知与量感判断，巩固并拓展形状认知且能进行拼搭创作；同时帮助幼儿建立完整的四季认知并学习记录表达，为幼儿学习能力的进阶筑牢基础。

  通过“文具朋友大派对”“专注力魔法训练屋”“故事创编小作家”三项核心活动开展，让幼儿认识小学文具的功能与使用规范并学会爱护文具，借助趣味游戏提升专注时长、培养课堂倾听与观察能力，全方位为幼儿适应小学学习模式做好能力与心理准备。

家园共育：携手同行 助力衔接

      幼小衔接是孩子从幼儿园迈向小学的关键过渡期，家园共育则是做好这项工作的核心支撑。家庭作为孩子成长的重要阵地，是幼儿园教育的最佳合作者，需要同步衔接要求，主动调整家庭作息、放手让孩子独立完成力所能及的事、培养孩子的任务意识和专注力，同时与老师保持同频沟通，及时了解孩子的衔接状态，配合幼儿园做好个性化引导。

 通过提前发布穿脱衣物、整理玩具、自主用餐的挑战任务清单，以此培养幼儿的生活自理能力。通过分享优秀视频，搭建家园交流的平台，让家长互相借鉴育儿经验，形成幼小衔接的家园共育合力。

唯有家园同心、步调一致，用耐心陪伴、科学引导形成教育合力，才能让孩子平稳度过衔接期，为步入小学筑牢身心基础，让孩子带着自信和能力开启全新的学习旅程。