精析一模明方向 聚力备考提质效——南昌外国语学校高三教师赴天行创世纪学校开展一模研讨活动

春山可望，备考正忙。为精准研判2026届高三南昌市一模考试成效，破解复习备考中的难点、堵点问题，科学优化二轮复习策略，3月28日，南昌外国语学校高三全体教师在学校领导的带领下，赴党建共建学校天行创世纪学校开展主题为“精析一模、聚力二轮、共促提升”的专题研讨活动。天行创世纪学校党支部书记黄荣胜、高中副校长辛浩、高三年级组长乐嘉盛、总校综合办主任左唯、党务办主任廖晓夏热情接待了我校教师一行，春山可望，备考正酣。两校教师齐聚一堂，共研备考、共谋发展。

研讨活动伊始，在天行创世纪学校会议室正式启动，现场氛围务实高效。我校教务处主任黎江率先作一模考试质量分析报告，依托精准数据，全面梳理本次模考分数线、各学科平均分、优秀率、及格率等核心指标，对比历次模考学生答题情况，深度剖析学生在知识掌握、解题思路、答题规范上的共性问题与个性短板，为后续备考提供了科学的数据支撑与明确方向。

高三年级组长朱庆鹏紧接着汇报二轮复习整体方案，紧扣一模暴露的问题，确立“精准突破、分层推进、提质增效”的复习核心目标，细化复习时间规划、阶段任务与落实路径，重点部署专题突破、错题复盘、限时训练、临界生帮扶四大核心举措，要求各学科立足教学实际，整合资源、优化课堂，全力提升学生知识应用能力与应试技巧，保障二轮复习落地见效，汇报内容详实、思路清晰，获得在场教师一致认可。

随后，我校高中九大学科备课组长依次发言，开展分学科深度研讨。各组长结合学科一模成绩，复盘前期教学亮点与不足，精准定位学生学习薄弱环节，分享一轮复习高效经验；围绕二轮复习专题设置、题型训练、作业设计、学情反馈等内容，细化后续备考计划与提分策略，针对教学重难点深入交流、互学互鉴，凝聚学科备考合力。

学科研讨结束后，我校符校长作总结讲话。他对天行创世纪学校的热情接待表示感谢，充分肯定本次研讨活动实效，并强调，一模是高考前的关键练兵，既是前期复习效果的全面检验，更是优化后续教学的重要依据。全体高三教师要以此次研讨为契机，正视问题、找准差距，以问题为导向优化备考策略，以高效为核心压实教学责任；落实分层教学，精准对接学生需求，抓实临界生精准帮扶；深化校际交流合作，取长补短凝聚备考力量，以更务实的作风、更科学的方法、更饱满的热情投身备考，全力护航2026届高三学子冲刺高考。

下午，研讨活动转入分组交流与实地参观环节。全体高三教师分班级开展备班研讨，班主任与科任教师细致分析各班学情，全面梳理学生优势与薄弱学科，明确班级教学重点，制定个性化复习与学生帮扶方案，实现备考精准到班、责任到人。

班级备班研讨结束后，九大学科备课组再次分组研讨，聚焦二轮复习重难点、题型突破技巧、课堂效率提升等核心问题，进一步细化复习方案，明确专题教学安排与训练重点，交流错题整理、限时训练、答题规范指导等实操方法，全力破解备考难题，推动二轮复习提质增效。研讨现场氛围浓厚，教师们畅所欲言，实现了经验交流、思想碰撞、能力提升的研讨目标。

随后，我校教师在校方带领下参观天行创世纪学校国际部，深入了解办学理念、课程设置、校园文化及教学管理模式。天行创世纪学校刘贺董事长亲自接待，分享办学特色与教学管理经验，进一步加深两校情谊、推进教育合作。

此次校际研讨活动，内容扎实、针对性强，不仅精准分析了一模考试暴露的问题，明晰了二轮复习的方向和策略，更加强了两校之间的教育教学交流，实现了资源共享、优势互补，为后续高三复习备考工作注入了新的动力。南昌外国语学校高三全体教师将以此次研讨活动为新的起点，认真梳理研讨成果，结合学校实际优化复习方案，深耕细研、精准发力，凝心聚力、奋勇争先，以坚定的信心、务实的作风，全力冲刺2026年高考，助力每一位高三学子实现人生梦想。

明德敬业 正己立人