2025年6月21日江西省南昌市事业单位面试真题解析

【题干】中国的传统节日，比如中秋节、端午节的形式的不断创新和实物的不断创新。有人说创新是必然的一个趋势；有人说现在创新只是流于表面的形式，失去了以前的传统。请问你怎么看？

【参考作答】

关于传统节日的创新，我认为两种观点各有所指，但并非非此即彼。创新确实是时代发展的必然要求，但创新不能丢掉文化内核，否则就会沦为“为创新而创新”的表面形式。

一方面，创新是传统节日传承发展的必由之路。比如，过去中秋节只有传统口味的月饼，但现在有了冰皮、流心、低糖等新口味；端午节除了吃粽子，还出现了线上划龙舟、AR猜灯谜等新形式。这些创新让更多年轻人愿意参与，也让节日在当今生活中有了新的表达方式，所以，创新不是为了颠覆传统，而是为了让传统“活”在当下。

另一方面，也要警惕“为了创新而创新”导致的形式化、空心化。比如过度包装的月饼礼盒，其更重面子而非中秋团圆之意；有些节日活动只重流量和打卡，商业味浓厚，却没有历史文化内涵，这样的创新形式再炫酷也只是空壳。

我认为传统节日也要守正创新。“守正”是守住节日的核心价值，而“创新”是在形式、载体、传播方式上与时代接轨。比如，开发寓教于乐的节日文创产品，利用短视频传播节日故事，也可以鼓励社区组织兼顾传统仪式感和现代元素的集体庆祝活动，让传统节日在一代代人心中扎下根来。

【题干】单位要组织我们的退休干部和退休职工去乡村支教，开展一对一帮扶。由你负责，请问你怎么组织？

【参考作答】

组织退休干部和职工到乡村开展一对一帮扶支教，既能发挥老同志的经验优势，又能助力乡村教育。我会按以下步骤组织：

第一，了解需求，明确方向。我会主动与对口乡村学校沟通，了解哪些年级、哪些学科师资不足，以及哪些学生需要重点帮扶。同时，在本单位内部征集退休人员意愿，登记他们的健康状况、教学特长、可服务时间。

第二，精准匹配，岗前培训。根据乡村学校需求和老同志特长，进行“一对一”结对，组织岗前培训，内容包括乡村学校现状、安全事项、简单急救知识，并请医务人员评估老同志的身体是否适合支教。

第三，分步实施，保障到位。根据学校需求分批次安排老同志下乡帮扶，活动期间，我会做好全程保障，统一安排交通、住宿和餐饮，购买人身意外保险，并安排一名年轻工作人员随行协助；建立专项工作微信群，方便老同志随时反馈问题。

第四，建立机制，持续帮扶。支教结束后，收集学校和学生反馈，形成工作总结向领导汇报，并评选出优秀案例进行宣传报道；此外，积极推动一对一帮扶常态化，开展定期集中支教，平时通过线上答疑、书信往来保持联系，让孩子真正受益，让老同志发挥余热。

【题干】你是新员工，和老王一起负责一项工作，老王把实地考察的工作扔给你了，然后他自己另外要写一份报告。对于你来说，刚刚入职压力有点大。请问你该怎么做？

【参考作答】

作为新员工，遇到这种情况，我确实会感到压力很大，但我会主动调整心态，积极担当、主动沟通，尽心尽力完成好这项工作。

第一，主动接手，理清任务。先把实地考察的任务接下来，向老王了解清楚考察的具体要求、考察内容、时间节点、注意事项和以往的工作流程，同时请教在考察中容易出现的问题和应对方法，另一方面自己也要去查阅学习之前的考察工作资料，主动谋划考察方案，避免走弯路。

第二，沟通分工，达成共识。作为新人，工作要积极主动还要认真谨慎，我会找老王坦诚沟通，一方面表达自己主动参与的态度，另一方面也要明确分工。我会向他表明自己刚入职不熟悉情况，我会去实地考察，但有拿不准的需要向他请教，撰写完考察报告初稿后也需要他把关审核。

第三，合理安排，确保质量。面对压力，我会把任务拆解，列出工作推进表有条不紊的开展工作。考察前做好充分准备，包括调研提纲、提前规划路线、做好预约等；考察中认真记录一手资料，遇到问题及时电话请教老王或请示领导；考察结束后第一时间整理材料、撰写考察报告，并主动交给老王审核。同时，抽空询问老王的报告进展，看是否我协助配合。

总之，新人成长需要过程，更需要主动担当的勇气，只要保持主动沟通、虚心学习的态度，就能完成好工作，也能和同事建立良好的协作关系。