“生动·幸福”课程|南昌二中九龙湖校区(红谷滩区博雅学校)举行“探化学之秘,育学科素养”初中化学学科综合实践竞赛活动
——南昌二中九龙湖校区(红谷滩区博雅学校)举行“探化学之秘,育学科素养”初中化学学科综合实践竞赛活动
为了深化化学学科核心素养培育,落实新课标“做中学、用中学、创中学”理念,丰富校园学科实践活动形式,近日,南昌二中九龙湖校区(红谷滩区博雅学校)化学教研组开展了以“探化学之秘,育学科素养”为主题的九年级化学学科素养实践竞赛活动,力求“生动・幸福”课程走进校园,让化学知识走出课本、走进生活,在实践探索中点燃科学热情。
本次活动紧扣人教版九年级化学教材知识体系,设置化学科普PPT自主设计展示与化学学科知识竞赛两大板块,兼具知识性、趣味性与实践性,全方位考查学生的知识掌握、创新思维与综合表达能力。
在化学科普PPT展示环节,同学们以“生动・幸福”课程为主旨围绕“生活中的化学”、“常见物质探秘”、“绿色化学与可持续发展”等自选主题,自主设计制作PPT并现场讲解。大家将课本知识与生活实际紧密结合,用简洁美观的排版、科学准确的内容、流畅自信的表达,把抽象的化学原理转化为通俗易懂的科普内容,从食品添加剂到金属材料应用,从化学实验安全到化学家探索故事,尽显化学学科的魅力。每一份作品都凝聚着同学们的巧思,充分展现了自主探究、逻辑思辨与公众表达的核心素养。
化学学科知识竞赛环节同样精彩纷呈。竞赛覆盖九年级化学全册知识点,设置单项选择题、多项选择题两大题型,全面考查学生对化学用语、基本概念、物质性质、实验原理及计算应用的掌握程度。赛场上,同学们沉着冷静、认真作答,在笔尖流转间比拼知识储备、比拼解题速度,展现了扎实的知识功底与严谨求实的科学态度,“生动・幸福”课程展现的淋漓尽致。
本次化学学科综合实践活动,是我校推进“生动·幸福”课程建设、落实学科素养培育的生动实践。活动既为学生搭建了展示自我、锻炼能力的平台,有效激发了化学学习兴趣与科学探究热情,也进一步夯实了学科基础、提升了实践能力,营造了浓厚的学科学习氛围。我校将继续立足学科特点,常态化开展多元化实践活动,坚持以赛促学、以赛促教,让“生动・幸福”课堂理念落地生根,持续赋能学生核心素养全面发展,助力学生在探索科学的道路上稳步前行。
供稿|曾淑慧
编辑|卢 芳
一审一校|万 蓉
二审二校|杜小丽
三审三校|喻艳萍