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南昌市育新学校阳明校区一(2)班 任可忻

(指导老师:李丽芳)
南昌市育新学校阳明校区一(3)班 欧颖蔚
谁和谁好?
树和鸟好,
树儿撑开伞,
鸟儿喳喳叫。
谁和谁好?
鱼和水好,
水往哪里流,
鱼往哪里跑。
谁和谁好?
月亮和星星好,
月亮来加班,
星星把光照。
(指导老师:万招凤)
南昌市育新学校阳明校区一(3)班 易晗
谁和谁好?
铅笔和橡皮好,
铅笔写错字,
橡皮来帮忙。
谁和谁好?
彩笔和纸好,
彩笔来跳舞,
白纸大变样。
谁和谁好?
扫把和地板好,
扫把来扫地,
地板仰脸笑。
(指导老师:万招凤)
南昌市育新学校阳明校区一(3)班 汪子墨
谁和谁好?
铅笔和橡皮好,
铅笔写错字,
橡皮来擦掉。
谁和谁好?
同学和老师好,
老师上着课,
同学认真听。
谁和谁好?
鱼儿和水好,
鱼儿水里游,
水儿轻轻跑。
(指导老师:万招凤)
南昌市育新学校阳明校区二(3)班 罗之问
一天早上,风和日丽,万里无云。小蚂蚁和两个好朋友——虫子和蝴蝶来到了小河边玩耍。
刚到河边,它们发现了一枚蛋壳。于是小蚂蚁提议把蛋壳当成小船,话音刚落,两个好朋友一致赞成。接着,虫子用力推着蛋壳,蚂蚁用它的双手拨水,蝴蝶在一旁翩翩起舞为它们助威。小船顺着河水慢慢地漂了起来,它们兴高采烈地欢呼了起来。
过了一会儿,蚂蚁和小虫子想像蝴蝶一样体验飞到天上的感觉。它们找来一块布和几根绳子,绑在蛋壳上做成了一个热气球。蚂蚁和小虫子爬了上去,蝴蝶带着它们飞了起来。看着千变万化的云朵和尽收眼底的风景,它们兴奋不已。
到了下午,突然乌云密布,电闪雷鸣,风雨交加。蚂蚁灵机一动,急中生智,把蛋壳翻了过来当成了雨伞。三个好朋友一起抬起蛋壳钻了进去挤在一起躲雨。
天黑了,夜幕降临,它们玩得筋疲力尽。蚂蚁和小虫子捡来了一些树叶,把蛋壳搭成了一张温暖的小床,盖上了树叶被子,躺在里边呼呼大睡,很快就进入了甜蜜梦乡。
这真是奇妙又快乐的一天呀!
(指导老师:安琪)
南昌市育新学校阳明校区三(1)班 刘程灏
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?”合上《雷锋的故事》,雷锋的形象在我心中愈发鲜明,他的精神如一束光,照亮我的心灵。
雷锋出身贫苦,历经磨难,却始终心怀感恩、热忱善良。工作中,他干一行爱一行、钻一行精一行,当汽车兵时刻苦钻研技术,力求把每件事做到最好。生活里,他对自己节俭至极,衣物缝补多次,却把省下来的钱慷慨捐助他人。出差途中,他主动帮旅客排忧解难,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,正是他无私奉献的真实写照。
对照雷锋,我深感惭愧。在学习上遇难题容易退缩,与同学相处时常计较得失,缺少担当与包容。而雷锋心中始终装着他人,甘愿为集体和社会默默付出。时代变迁,雷锋精神从未过时。抗疫一线的医护人员、抗洪抢险的战士志愿者,他们都是新时代的雷锋,用行动传承着这份精神。
读完此书让我明白,伟大藏于平凡小事之中。作为新时代少年,我要以雷锋为榜样,认真学习,乐于助人,让雷锋精神融入日常,用点滴行动温暖身边人。
(指导老师:钱微)


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制作:奚同北 审核:熊文娟 值班编委:傅爱华
