鲁加升教授为南昌大学厦门校友会授课

本次沙龙以《关于教育的几个问题》为主题。鲁加升教授结合多年育人实践经验，围绕四大核心教育观点展开，内容贴合当下家庭育儿现实，兼具理论高度与实操指导性。

遵循成长规律，读懂孩子发展节奏

分享中，鲁加升教授指出，孩子的成长是有规律的。每个年龄段的身心发育、认知水平、情绪特质都有客观发展节奏，家庭教育最忌盲目攀比、急于求成。家长应当摒弃焦虑心态，尊重孩子天然的成长时序，客观接纳孩子的优势与不足，顺应天性循序渐进引导，搭建契合其成长阶段的培育环境。

坚守陪伴本心，陪伴是最好的教育

“再优渥的物质条件，都无法替代高质量的亲子陪伴。”这是鲁加升育人理念中着重强调的核心。他指出，当下不少家庭因工作忙碌陷入“重物质、轻沟通”的教育误区，亲子相处流于表面。真正有效的陪伴无关时长长短，重在全身心投入：放下琐事、平等倾听，在日常相处中建立稳定温暖的亲子联结，充足的安全感，是一切良好教育的根基。

把握成长节点，用心护航关键时期

成长路上存在多个影响性格、三观塑造的关键阶段。鲁加升教授结合真实育人案例提醒在场校友，性格养成期、青春期等节点，孩子极易产生情绪波动与内心迷茫。家长要敏锐捕捉孩子的心理变化，加强沟通交流，以包容共情的姿态走进孩子内心，做好陪伴者与引路人，平稳护航孩子度过每一段重要成长旅程。

整场分享逻辑清晰、案例鲜活，精准直击当代家庭教育普遍痛点。与会校友围绕青春期沟通、学业压力疏导、工作与亲子陪伴平衡等现实难题积极发言，与鲁加升教授展开深入交流。现场气氛热烈，讨论充分。