毕节市实验高级中学邀请南昌大学附属学校校长黄海啸一行到校交流指导数智化建设工作
为深化教育现代化,探索人工智能(AI)与教育教学融合,2026年1月12日,毕节市实验高级中学邀请江西南昌大学附属学校黄海啸校长、信息化建设工作领导小组办公室副主任胡川页一行到校交流指导。学校领导班子、各科室(中心)及学科负责人、信息技术组全体教师参与活动。活动由校长丁宇主持。
在学校党委书记谢军,校长丁宇,副校长夏友明、翟刚等的陪同下,专家组实地参观了承载九秩历史的校园,对学校“勤思铸魂、勤耕启智、勤润立德、勤政塑形”的文化理念及其驱动下的育人环境给予了高度评价。
江西南昌大学附属学校信息化建设工作领导小组办公室副主任胡川页作《AI赋能教学与管理》专题培训,聚焦主流AI工具的教学应用,通过“理论学习—实操演练—问题共解”模式,指导参训教师掌握智能备课、长文本处理、多模态课件制作等技能,为教学创新提供了清晰路径与实践思路。
黄海啸校长结合南昌大学附属学校在“智慧校园”建设中的实践经验,为毕节市实验高级中学把脉定向。充分肯定学校“勤”文化育人成效,同时指出在平台数据互通、智能技术深层次融入课堂教学等方面有待加强。他建议:一是规划上可借鉴“平台一体化、数据驱动化”的建设思路,制定分步实施路线图,优先打通教学、管理与评价核心数据流;二是机制上着力培育教师“技术融合创新”能力,设立校内数字化教学创新项目,鼓励探索“AI+‘勤’文化”特色课程;三是深化区域联动,提议建立“毕节-南昌-新疆”校际数字化共建共享机制,在教师研修、资源共享、课题攻关等方面开展常态合作,将东部优质经验与西部实际相结合,共探教育数字化赋能区域高质量发展的新路径。
学校党委书记谢军在总结中感谢专家的深度指导。他强调,本次交流为学校数智化战略注入了新动能,要求全校教职工要以此次指导为契机,将专家建议切实融入学校“数智校园”顶层设计,聚焦基础设施升级与应用生态培育;主动对接,积极推动与南昌方面的共建项目落地;弘扬“勤”文化精神,引导师生成为数字化教学的主动探索者,力争将学校打造为区域性智慧教育融合创新示范基地。
最后,谢军书记为专家组成员授予聘书。丁宇校长与南昌大学附属学校校长黄海啸签订了合作协议。
海内存知己,天涯若比邻。此次远道而来的指导,不仅为学校智慧教育新征程注入强劲动力,更架起了区域协同共进的桥梁。学校将坚守育人初心,赓续“勤”文化血脉,以开放协作的姿态,全面推进信息技术与教育教学的深度融合,于数字化浪潮中奋楫前行,书写育人新篇。
监 制 | 孙克栋
主 编 | 陈 键
责 编 | 武 旭 黄 霞
编 审 | 邱世海 编 辑 | 韩 锐
校 对 | 张 旭 陈亚妮
图文来源 | 毕节市实验高级中学
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