一、提出问题：

      导体棒切割磁感线产生电源电动势，在构成回路的元件构造中，最常见的是电阻，回路中的电流计算要用到闭合电路欧姆定律，常见运动是导体棒做加速度减小的加速运动，最后匀速运动。其次单棒与电容器结合的模型也是学生的难点，回路中电容器充、放电过程中产生电流，计算电流大小需要分析电容器极板上电荷量变化，再结合电流的定义式分析，常见运动为导体棒做匀加速直线运动。

       若“单棒+电感线圈”结合，导体棒会做什么运动？

二、试题分析：

      其实有关电感和导体棒模型的结合，相信大多数老师是见过的，但若从基本原理的角度为学生讲解，会让大多数学生一头雾水，为了更好的体现知识的应用能力，现从“学生视角”分析26年南昌一模的选择压轴。

三、拓展提升：简谐运动的证明

      从能量角度的分析，也可以获取很多有用的信息，但从学生解题的角度，弄清楚简谐运动的证明和动力学特点、周期公式即可，比较符合高中学生的认知。